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901. Marcus Nührenbörger‏‎ (7 Bearbeitungen)
902. Mario Gerwig‏‎ (7 Bearbeitungen)
903. Ernst Henze‏‎ (7 Bearbeitungen)
904. Johanna Zöllner‏‎ (7 Bearbeitungen)
905. Lambacher Schweizer 1 (Klasse 5)‏‎ (7 Bearbeitungen)
906. Technische Universität Graz‏‎ (7 Bearbeitungen)
907. OpenEuclid‏‎ (7 Bearbeitungen)
908. Dissertationen am DZLM‏‎ (7 Bearbeitungen)
909. Lehrerfortbildungstag 2018 "Mit Vielfalt rechnen!"‏‎ (7 Bearbeitungen)
910. Mathematikum‏‎ (7 Bearbeitungen)
911. Michael Casper‏‎ (7 Bearbeitungen)
912. Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes‏‎ (7 Bearbeitungen)
913. Konferenzen/2017/9‏‎ (7 Bearbeitungen)
914. Tommy Dreyfus‏‎ (7 Bearbeitungen)
915. Lehrerinterventionen im selbständigkeitsorientierten Prozess der Lösung einer mathematischen Modellierungsaufgabe‏‎ (7 Bearbeitungen)
916. Katharina Manderfeld‏‎ (7 Bearbeitungen)
917. E-Learning und Computer Aided Design. Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht‏‎ (7 Bearbeitungen)
918. ETC 1 - CITADS - First ERME Topic Conference on Anthropological Theory of the Didactic‏‎ (7 Bearbeitungen)
919. Hans Peter Nutzinger‏‎ (7 Bearbeitungen)
920. Anna Rohde‏‎ (7 Bearbeitungen)
921. Sverker Lundin‏‎ (7 Bearbeitungen)
922. Geometria‏‎ (7 Bearbeitungen)
923. Johannes Kepler Universität Linz‏‎ (7 Bearbeitungen)
924. Textauseinandersetzung - ein Aspekt des autonomen Lernens im Mathematikunterricht‏‎ (7 Bearbeitungen)
925. CBUW 2012 - Creating Balance in an Unjust World‏‎ (7 Bearbeitungen)
926. Universität Flensburg‏‎ (7 Bearbeitungen)
927. Franziska Peters‏‎ (7 Bearbeitungen)
928. Rainer Heinrich‏‎ (7 Bearbeitungen)
929. Über Vernetzungen im Mathematikunterricht - eine Untersuchung zu linearen Gleichungssystemen in der Sekundarstufe I‏‎ (7 Bearbeitungen)
930. Stefan Halverscheid‏‎ (7 Bearbeitungen)
931. René Scheriau‏‎ (7 Bearbeitungen)
932. Entwicklungsaspekte des Rechnenlernens - Fördermöglichkeiten bei beeinträchtigtem Erwerb mathematischer Kompetenzen im Grundschulalter‏‎ (7 Bearbeitungen)
933. Konstruktivistisches Lernen an Intentionalen Problemen‏‎ (7 Bearbeitungen)
934. Thomas Müller‏‎ (7 Bearbeitungen)
935. ATCM 2011 - 16th Asian Technology Conference of Mathematics‏‎ (7 Bearbeitungen)
936. CERME 10 - Tenth Conference of European Research in Mathematics Education‏‎ (7 Bearbeitungen)
937. KomMa‏‎ (7 Bearbeitungen)
938. Seventh International Conference on Science, Mathematics & Technology Education:"Transformations through Science, Mathematics and Technology Education - Towards an Innovative and Sustainable Society"‏‎ (7 Bearbeitungen)
939. Elena Zannetin‏‎ (7 Bearbeitungen)
940. Joachim Wirth‏‎ (7 Bearbeitungen)
941. Beweisführungen innerhalb des Stoffgebietes Funktionen in Klasse 9‏‎ (7 Bearbeitungen)
942. Saskia schreiter‏‎ (7 Bearbeitungen)
943. Fehlerwissen‏‎ (7 Bearbeitungen)
944. Axel M. Blessing‏‎ (7 Bearbeitungen)
945. Kinder auf dem Weg zum flexiblen Rechnen: Eine Untersuchung zur Entwicklung von Rechenwegen bei Grundschulkindern auf der Grundlage offener Lernangebote und eigenständiger Lösungsansätze‏‎ (7 Bearbeitungen)
946. Mentale Repräsentationen von Zahlen und der Erwerb arithmetischer Fähigkeiten‏‎ (7 Bearbeitungen)
947. Untersuchung der Entwicklung und Implementierung von Standards und Kompetenzen im Rahmen der Neuorientierung in der Lehrerbildung an der Universität Paderborn am Beispiel des Fachs Mathematik‏‎ (7 Bearbeitungen)
948. Stefan Pohlkamp‏‎ (7 Bearbeitungen)
949. Visage - Visualisierung von Graphen-Algorithmen‏‎ (7 Bearbeitungen)
950. Werner Böddecker‏‎ (7 Bearbeitungen)