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- Ascending process (8 Bearbeitungen)
- David Kollosche (8 Bearbeitungen)
- Analyse des Problemlöseverhaltens bei Aufgaben aus der Inzidenzgeometrie. Eine exploratorische Studie mit Studenten und Schülern (8 Bearbeitungen)
- Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition (8 Bearbeitungen)
- ISTRON (8 Bearbeitungen)
- CRUME 2010 - Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education (8 Bearbeitungen)
- Angela Schuster (8 Bearbeitungen)
- Nele Stubbemann (8 Bearbeitungen)
- Freie Universität Berlin (8 Bearbeitungen)
- Schnittpunkt Mathematik Baden-Württemberg (8 Bearbeitungen)
- GDM-Jahrestagung 2019 (8 Bearbeitungen)
- Michael Meyer/Publikationen (8 Bearbeitungen)
- Rita Borromeo Ferri/Publikationen (8 Bearbeitungen)
- SEMT 2017 - International Symposium - Elementary Mathematics Teaching 2017 (8 Bearbeitungen)
- Probleme von Eindeutigkeit beim Kreisschnitt (8 Bearbeitungen)
- Der Einsatz programmierter Lehrmaterialien zur Festigung von Wissen und Können im Selbststudium: dargestellt am Beispiel des Stoffgebiets 'Einführung in die Mengenlehre in der Fachschulausbildung für Ökonomen' (8 Bearbeitungen)
- Multiperspektivische Ansätze zur Messung des Lehrerprofessionswissens in der Mathematiklehramtsausbildung (8 Bearbeitungen)
- Digitale Struktur der Mathematik (8 Bearbeitungen)
- Juliane Leuders (8 Bearbeitungen)
- Helmut Linneweber-Lammerskitten (8 Bearbeitungen)
- Denise Lenz (8 Bearbeitungen)
- Matthias Heinrich (8 Bearbeitungen)
- Candy Walter (8 Bearbeitungen)
- Liniendiagramme in der Wissenskommunikation -- Eine mathematisch-didaktische Untersuchung (8 Bearbeitungen)
- Katrin Rakoczy (8 Bearbeitungen)
- MaP: Mathematik mit Perspektive/Matematik med perspektiv (8 Bearbeitungen)
- Kompetent für Informatik? - Über Computerkenntnisse, - fähigkeiten und -fertigkeiten im Schulalltag (8 Bearbeitungen)
- PISA (8 Bearbeitungen)
- Karlsruher Institut für Technologie (8 Bearbeitungen)
- Marvin Titz (8 Bearbeitungen)
- Timo Senfleben (8 Bearbeitungen)
- Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife (8 Bearbeitungen)
- Universität Bern (8 Bearbeitungen)
- Lars Eichen/Publikationen (8 Bearbeitungen)
- C.a.R.-Dynamic Geometry (8 Bearbeitungen)
- FISER 14 - Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014 (8 Bearbeitungen)
- Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik/Herbsttagung 2010 Freiburg (8 Bearbeitungen)
- Diskrete biomathematische Modelle im Schulunterricht – Chancen aus der Sicht der Mathematikdidaktik (8 Bearbeitungen)
- Oliver Labs (8 Bearbeitungen)
- KHDM Arbeitstagung 2011 - Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte und Perspektiven (8 Bearbeitungen)
- Walther Paravicini (8 Bearbeitungen)
- Stefan Krauss (8 Bearbeitungen)
- Andreas Eichler/Publikationen (8 Bearbeitungen)
- Mathematische Untersuchungen zur Einführung der reellen Zahlen und der elementaren Funktionen. Ein Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathematiklernens (8 Bearbeitungen)
- Erich Christian Wittmann/Publikationen (8 Bearbeitungen)
- Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU) (8 Bearbeitungen)
- Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (8 Bearbeitungen)
- Christian Haase (8 Bearbeitungen)
- Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (8 Bearbeitungen)
- Sebastian Schönthaler (8 Bearbeitungen)