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- Jochen Weißenrieder (19 Bearbeitungen)
- Julia Weinsheimer (19 Bearbeitungen)
- Andreas Holzinger (19 Bearbeitungen)
- Einstein Zentrum Mathematik (19 Bearbeitungen)
- MeDiKo: Förderung Metakognitiver und Diskursiver Kompetenzen im gymnasialen Mathematikunterricht in Klasse 7 (19 Bearbeitungen)
- Daniel Sommerhoff (19 Bearbeitungen)
- Hans-Georg Steiner (19 Bearbeitungen)
- Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 (18 Bearbeitungen)
- Jennifer Postupa (18 Bearbeitungen)
- Didaktische Überlegungen beim Einsatz von Lernsoftware (18 Bearbeitungen)
- Angelika Bikner-Ahsbahs (18 Bearbeitungen)
- MS Funktionales Denken 2021 (18 Bearbeitungen)
- Joachim Engel (18 Bearbeitungen)
- Trichtermuster (18 Bearbeitungen)
- Zur Entwicklung des Zahlenmusterverständnisses bei Kindern: Epistemologisch-pädagogische Grundlegung (18 Bearbeitungen)
- Jürg Kramer (18 Bearbeitungen)
- Martin Hennecke (18 Bearbeitungen)
- Wolfram Koepf (18 Bearbeitungen)
- RWTH Aachen (18 Bearbeitungen)
- Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig (18 Bearbeitungen)
- Jürgen Baumert (18 Bearbeitungen)
- Werner Walsch (18 Bearbeitungen)
- MES 9 - 9th International Mathematics Education and Society Conference (18 Bearbeitungen)
- Heinz Steinbring (18 Bearbeitungen)
- Ada Pellert (18 Bearbeitungen)
- Hermann Kautschitsch (18 Bearbeitungen)
- Andreas Kittel (18 Bearbeitungen)
- Christiane Benz (18 Bearbeitungen)
- Semiotische Prozess-Karten - Chatbasierte Inskriptionen in mathematischen Problemlöseprozessen (18 Bearbeitungen)
- Sylvia Jahnke-Klein (18 Bearbeitungen)
- ERME (17 Bearbeitungen)
- KIRA - Kinder rechnen anders (17 Bearbeitungen)
- Leitidee Raum und Form (17 Bearbeitungen)
- Horst Hischer/Publikationen (17 Bearbeitungen)
- Detlev Leutner (17 Bearbeitungen)
- Automatisches Assessment (17 Bearbeitungen)
- Oleg Boruch Ioffe (17 Bearbeitungen)
- Eva-Maria Plackner (17 Bearbeitungen)
- Lukas Baumanns (17 Bearbeitungen)
- Rudolf Sträßer (17 Bearbeitungen)
- Uta Häsel-Weide (17 Bearbeitungen)
- Werner Blum/Publikationen (17 Bearbeitungen)
- Mascil-DZLM 2014 - Educating the Educators - Conference on International Approaches to Scaling-up Professional Development in Maths and Science Education 2014 (17 Bearbeitungen)
- Humboldt-Universität zu Berlin (17 Bearbeitungen)
- Andreas Schulz/Publikationen (17 Bearbeitungen)
- Sigrid Blömeke (17 Bearbeitungen)
- Brigitte Lutz-Westphal (17 Bearbeitungen)
- Klaus-Tycho Förster/Publikationen (17 Bearbeitungen)
- Natascha Albersmann (17 Bearbeitungen)
- Gerhard Holland (17 Bearbeitungen)