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1551. (Versionen) ‎Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI) ‎[2.628 Bytes]
1552. (Versionen) ‎George (György) Pólya ‎[2.630 Bytes]
1553. (Versionen) ‎LEMA - Learning and education in and through modelling and applications ‎[2.635 Bytes]
1554. (Versionen) ‎Niklas Wess ‎[2.635 Bytes]
1555. (Versionen) ‎ISTRON ‎[2.637 Bytes]
1556. (Versionen) ‎Die Grundschulzeitschrift ‎[2.637 Bytes]
1557. (Versionen) ‎Zur Befähigung von Lehrerstudenten (IfL) zur Nutzung der erzieherischen Potenzen des Mathematikunterrichts: unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklung pädagogischen Könnens in der mathematischen und mathematikmethodischen Ausbildung ‎[2.637 Bytes]
1558. (Versionen) ‎Untersuchungen zu Möglichkeiten einer besseren Koordinierung des Unterrichts in den Fächern Mathematik und Physik in der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ‎[2.641 Bytes]
1559. (Versionen) ‎GELEFA - Geschlechtergerechte Fachdidaktik in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaftswissenschaften 2016 ‎[2.641 Bytes]
1560. (Versionen) ‎Götz Bieber/Publikationen ‎[2.642 Bytes]
1561. (Versionen) ‎Methodische Konzepte ‎[2.643 Bytes]
1562. (Versionen) ‎Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig ‎[2.643 Bytes]
1563. (Versionen) ‎Die Reversibilität in der Entwicklung des Denkens insbesondere im Bildungsprozess invarianter Mengenbegriffe. Ein Beitrag zur Deutung der Theorie Piagets ‎[2.643 Bytes]
1564. (Versionen) ‎Zur Möglichkeit, die Effektivität der Erziehung zum sozialistischen Patriotismus und proletarischen Internationalismus im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht der Klasse 9 durch eine langfristige Planung der erzieherischen Potenzen des ‎[2.644 Bytes]
1565. (Versionen) ‎Hannah Jütte ‎[2.644 Bytes]
1566. (Versionen) ‎Die Behandlung der Nomographie im Unterricht unter besonderer Berücksichtigung der "Geradstreckung von Kurven". Spezifische Untersuchungen im Bereich der praktischen Mathematik. ‎[2.645 Bytes]
1567. (Versionen) ‎Zum Verständnis des Unendlichkeitsbegriffs im Mathematikunterricht (Promotionsprojekt) ‎[2.647 Bytes]
1568. (Versionen) ‎Sebastian Wartha/Publikationen ‎[2.647 Bytes]
1569. (Versionen) ‎Kathrin Akinwunmi ‎[2.648 Bytes]
1570. (Versionen) ‎Elvira Malitte ‎[2.648 Bytes]
1571. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 1995 ‎[2.648 Bytes]
1572. (Versionen) ‎Ueber die Kompetenz der Selbsteinschaetzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport ‎[2.648 Bytes]
1573. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 2000 ‎[2.649 Bytes]
1574. (Versionen) ‎Über die Kompetenz der Selbsteinschätzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport ‎[2.649 Bytes]
1575. (Versionen) ‎Untersuchungen zum Inhalt und zur Gestaltung des Erkenntnis-, Aneignungs- und Erziehungsprozesses im Mathematikunterricht der Erweiterten Oberschule als Beitrag zur Entwicklung sozialistischer Persönlichkeiten ‎[2.651 Bytes]
1576. (Versionen) ‎Vernetzung von Schule und Universität im Bereich der Mathematik mit dem Schwerpunkt der Förderung von mathematisch interessierten Schülerinnen und Schülern: Aktueller Stand und Impulse ‎[2.651 Bytes]
1577. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 2003 ‎[2.652 Bytes]
1578. (Versionen) ‎Deborah Dötschel ‎[2.654 Bytes]
1579. (Versionen) ‎Eva Cless ‎[2.654 Bytes]
1580. (Versionen) ‎Einsatz einer App zur mathematischen Frühförderung - Effekte auf die Entwicklung mathematischer Basiskompetenzen ‎[2.656 Bytes]
1581. (Versionen) ‎Hochschulpolitische und hochschulpädagogische Aspekte bei der Erarbeitung eines Hochschulunterrichtsmittel-Bedarfsplanes für das Lehrgebiet Grundkurs Mathematik (Teil Geometrie) in der Diplomlehrerausbildung ‎[2.658 Bytes]
1582. (Versionen) ‎René Scheriau ‎[2.660 Bytes]
1583. (Versionen) ‎Das Arbeiten mit Koordinatensystemen und Vektoren im Mathematikunterricht ‎[2.662 Bytes]
1584. (Versionen) ‎Horst Steibl ‎[2.668 Bytes]
1585. (Versionen) ‎Ausgewählte Themen der technischen Informatik im Focus der Fachdidaktik ‎[2.668 Bytes]
1586. (Versionen) ‎Jochen Ziegenbalg ‎[2.670 Bytes]
1587. (Versionen) ‎Ludwig Bauer/Publikationen ‎[2.672 Bytes]
1588. (Versionen) ‎Bergische Universität Wuppertal ‎[2.674 Bytes]
1589. (Versionen) ‎Die Lehrbücher "Eléments de Géométrie" und "Eléments d' Algèbre" von Alexis-Claude Clairaut ‎[2.675 Bytes]
1590. (Versionen) ‎Hans-Günther Bigalke ‎[2.677 Bytes]
1591. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Wirksamkeit von Unterrichtshilfen für den Mathematikunterricht in der Planungstätigkeit des Lehrers ‎[2.678 Bytes]
1592. (Versionen) ‎Die Bildung des Zahlbegriffs in den ersten drei Schuljahren. Experimentelle Untersuchungen an Kindern durchschnittlicher Intelligenz ‎[2.681 Bytes]
1593. (Versionen) ‎Alexander J. Wynands ‎[2.687 Bytes]
1594. (Versionen) ‎Begründen und Beweisen in der Geometrie - Bedingungen des Wissensaufbaus bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe ‎[2.688 Bytes]
1595. (Versionen) ‎Martina Hoffmann ‎[2.689 Bytes]
1596. (Versionen) ‎Hannes Seifert ‎[2.691 Bytes]
1597. (Versionen) ‎Elena Klimova ‎[2.692 Bytes]
1598. (Versionen) ‎Ekaterina Kaganova ‎[2.696 Bytes]
1599. (Versionen) ‎Untersuchungen über den Einsatz spezieller Lehrmaterialien in der Vorlesung des mathematischen Grundkurses in der Lehrerausbildung ‎[2.703 Bytes]
1600. (Versionen) ‎Theoretische Positionen und empirisch-analytische Untersuchungen zur Übergangsphase EOS/NVA-Hochschule ‎[2.711 Bytes]