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- Zur unterrichtlichen Behandlung des mengentheoretischen Funktionsbegriffes auf der Grundlage des präzisierten Lehrplanes (4 Links)
- Multiperspektivische Ansätze zur Messung des Lehrerprofessionswissens in der Mathematiklehramtsausbildung (4 Links)
- Formen der Intelligenzorganisation als Bedingungen und Ergebnisse von Lernprozessen am Beispiel der Interdependenz von intellektuellen Dispositionen und mathematischen Leistungen bei Schülern der Sekundarstufe II (4 Links)
- Anne Levin (4 Links)
- Zuordnung (4 Links)
- Anke Wagner (4 Links)
- Lernumgebungen (4 Links)
- Von Lernerfahrungen zu Unterrichtskonzeptionen. Eine soziokulturelle Analyse von Vorstellungen angehender Lehrerinnen und Lehrer zu Mathematik und Mathematikunterricht (4 Links)
- Die Entwicklung von Lösungsstrategien zu den additiven Grundaufgaben im Laufe des ersten Schuljahres (4 Links)
- Martin Brunner (4 Links)
- Geometer's Sketchpad (4 Links)
- Didaktik der Mathematik. Netzplanerische Methoden und Sequenzierung von Lernzielen - dargestellt an den Mathematiklehrplänen für die Grundschule im Land NRW (4 Links)
- Medienbildung (4 Links)
- Renate Motzer (4 Links)
- Modellbilden – eine zentrale Leitidee der Mathematik (3 Links)
- Konstruktivistisches Lernen an Intentionalen Problemen (3 Links)
- Mathematische Früherziehung als Denkerziehung. Eine psychologische Untersuchung über die Rolle des Denkens in der mathematischen Früherziehung (3 Links)
- CERME 7 - Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (3 Links)
- Rechenleistung und Rechenfehler. Untersuchung am 2. Grundschuljahr (3 Links)
- CIEAEM 70 - Mathematics and Living Together: Social Process and Didactic Principle (3 Links)
- IGPME (3 Links)
- Untersuchungen des Transfers mathematischer Inhalte auf physikalische Aufgaben als Funktion unterschiedlicher Behandlung (3 Links)
- MediaWiki:Common.css (3 Links)
- Veranschaulichung und Selbsttätigkeit im Rechenunterricht. Eine experimentelle Untersuchung zum Bruchrechnen in der Volksschule (3 Links)
- ECMI 2018 - The 20th European Conference on Mathematics for Industry (3 Links)
- Lineare Funktionen (3 Links)
- Lernschwierigkeiten (3 Links)
- ESU-6 - 6th European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics (3 Links)
- Über ein Gesamtsystem studienbegeleitender Kontrollen und Resultatsermittlung im Fach Methodik des Mathematikunterrichts unter Nutzung vor- und teilprogrammierter Materialien (3 Links)
- Elementary Geometry from an Advanced Point of view (3 Links)
- Uni Potsdam (3 Links)
- Laura Birklein (3 Links)
- GAMM-Jahrestagung 2018 (3 Links)
- Mathematische Fähigkeiten und ihre Bedeutung für das Lösen von Abituraufgaben: eine Untersuchung der in den Jahren 1971 bis 1976 an den mathematisch-naturwissenschaftlichen Gymnasien Bayerns gestellten Mathematikabituraufgaben (3 Links)
- Inga Niedermeyer (3 Links)
- Zum Dezimalbruchverständnis von Schülerinnen und Schülern – Theoretische Analyse und empirische Befunde (3 Links)
- Hilfe:Vorlage Pme (3 Links)
- Universität Greifswald (3 Links)
- Mathias Hattermann (3 Links)
- GDM-Jahrestagung 2021 (3 Links)
- Hanse-Kolloquium 2021 (3 Links)
- ICMER 2010 - International Conference On Mathematics Education Research (3 Links)
- Paris-Lodron Universität Salzburg (3 Links)
- Selbsteinschätzung mathematischer Studierfähigkeit bei Studienanfängerinnen und -anfängern - Empirische Untersuchung und praktische Konsequenz (3 Links)
- Aussage (3 Links)
- ICRSME 2010 - 2010 Consultation of the International Consortium for Research in Science and Mathematics Education (3 Links)
- Kurt Pätzold (3 Links)
- Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (3 Links)
- Einige soziale Bedingungen des Leistungsverhaltens von Lehrerstudenten an Instituten für Lehrerausbildung im Fach Mathematik (3 Links)
- ISMETCCD - The 15th International Seminar of Mathematics Education on Talented Children and Creativity Development (3 Links)