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- Lösungsmenge (11 Bearbeitungen)
- Reinhard Hölzl (11 Bearbeitungen)
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- ICRSME 2010 - 2010 Consultation of the International Consortium for Research in Science and Mathematics Education (10 Bearbeitungen)
- Thilo Höfer (10 Bearbeitungen)
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- Ruben Loest (10 Bearbeitungen)
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- Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss (10 Bearbeitungen)
- Andreas Busse/Publikationen (10 Bearbeitungen)
- EARCOME 6 - The Sixth East Asia Regional Conference on Mathematics Education (10 Bearbeitungen)
- YESS 6 - Sixth Yerme Summer School (10 Bearbeitungen)
- CIEAEM 69 - The 69th Conference of the International Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching (10 Bearbeitungen)
- ICME 12 - The 12th International Congress on Mathematical Education (10 Bearbeitungen)
- Mathematik differenziert (10 Bearbeitungen)
- Roland Fischer (10 Bearbeitungen)
- Mathematisch modellieren (10 Bearbeitungen)
- Universität Leipzig (10 Bearbeitungen)
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- Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013 (10 Bearbeitungen)
- Mathematische Begriffsbildung zwischen Implizitem und Explizitem. Individuelle Begriffsbildungsprozesse zum Muster- und Variablenbegriff (10 Bearbeitungen)
- Katrin Vorhölter (10 Bearbeitungen)
- Zur Dialektik von Kohärenzerlebnissen und Differenzerfahrungen (10 Bearbeitungen)
- Ruhr-Universität Bochum (10 Bearbeitungen)
- Dr. Geo (10 Bearbeitungen)
- Andreas Fest (10 Bearbeitungen)
- MAL - Multimodal Algebra lernen (10 Bearbeitungen)
- ICMI Study 21 Conference - International Commission on Mathematical Instruction Study 21 Conference (10 Bearbeitungen)
- Arbeitskreis Mathematikgeschichte und Unterricht (10 Bearbeitungen)
- PME 35 - 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (10 Bearbeitungen)
- Johann Sjuts (10 Bearbeitungen)
- Lebendige Geometrie. Überlegungen zu einem integrativen Verständnis von Geometrieunterricht anhand des Winkelbegriffes (10 Bearbeitungen)
- GDM Nachwuchskonferenz 2017 (10 Bearbeitungen)
- Hartmut Spiegel (10 Bearbeitungen)
- Das GESIM-Konzept - Rekonstruktion von Schülerwissen beim Einstieg in die Stochastik mit Simulationen (10 Bearbeitungen)
- Universität Passau (10 Bearbeitungen)
- Friederike Heinz (10 Bearbeitungen)
- ARM: Analyse von Unterrichtssituationen zur Einübung von Reflexion und Metakognition im gymnasialen Mathematikunterricht der SI (10 Bearbeitungen)
- Computereinsatz im Arithmetikunterricht der Grundschule – Theoretische Grundlegung und empirische Forschung zum Üben mit Lernsoftware (10 Bearbeitungen)
- Frank Heinrich (10 Bearbeitungen)
- Mathematik-Kommission Übergang Schule-Hochschule von DMV, GDM und MNU (10 Bearbeitungen)
- Heinrich Behnke (10 Bearbeitungen)
- Aufdecken mathematischer Begabung bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr (10 Bearbeitungen)
- Authoring of Semantic Mathematical Content for Learning on the Web (10 Bearbeitungen)
- Julius-Maximilians-Universität Würzburg (10 Bearbeitungen)
- Projektion, EDV-Nutzung - Zwei fundamentale Ideen und deren Bedeutung für den Geometrisch Zeichenunterricht (10 Bearbeitungen)
- André Henning (10 Bearbeitungen)
- Über die Entwicklung der Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts in der SBZ und frühen DDR (1945-1962) am Beispiel Sachsens (Promotionsprojekt) (10 Bearbeitungen)