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2701. Lena Frenken‏‎ (08:12, 24. Jan. 2022)
2702. Projektion, EDV-Nutzung - Zwei fundamentale Ideen und deren Bedeutung für den Geometrisch Zeichenunterricht‏‎ (14:36, 8. Mär. 2022)
2703. Matthias Ludwig‏‎ (12:38, 20. Mär. 2022)
2704. Stephanie Schmid‏‎ (12:51, 20. Mär. 2022)
2705. Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern - Gruppenarbeitsprozesse zur Bestimmung von Längen, Flächen- und Rauminhalten‏‎ (08:00, 30. Mär. 2022)
2706. Das Interventionsverhalten von Studierenden mit divergierender prozessdiagnostischer Fähigkeit "Deuten"‏‎ (08:05, 30. Mär. 2022)
2707. Vernetzung von Schule und Universität im Bereich der Mathematik mit dem Schwerpunkt der Förderung von mathematisch interessierten Schülerinnen und Schülern: Aktueller Stand und Impulse‏‎ (08:12, 30. Mär. 2022)
2708. Nachwuchsvertretung der GDM/Aktuelle Tagungen und Summer Schools‏‎ (06:49, 31. Mär. 2022)
2709. Arbeitskreis Stochastik‏‎ (12:26, 31. Mär. 2022)
2710. Christian Spannagel‏‎ (13:18, 31. Mär. 2022)
2711. Algorithmen und Programmierung im Geometrieunterricht der Klassenstufen 5 bis 7‏‎ (11:07, 8. Apr. 2022)
2712. Klaus-Tycho Förster‏‎ (11:07, 8. Apr. 2022)
2713. Tobias Rolfes‏‎ (04:53, 23. Apr. 2022)
2714. Birgit Brandt‏‎ (09:28, 2. Mai 2022)
2715. Silke Neuhaus-Eckhardt‏‎ (12:51, 3. Mai 2022)
2716. Mathematische Weltbilder weiter denken‏‎ (12:07, 12. Mai 2022)
2717. Christine Keitel‏‎ (06:05, 19. Mai 2022)
2718. Karoline Haier‏‎ (07:01, 1. Jun. 2022)
2719. David Schwarzkopf‏‎ (08:01, 12. Jul. 2022)
2720. Eva Katharina Treiber‏‎ (08:06, 12. Jul. 2022)
2721. Anna Susanne Steinweg‏‎ (08:10, 12. Jul. 2022)
2722. Fachdidaktische Analysen zur mathematischen Strömung des Bourbakismus im Kontext gesellschaftspolitischer Strukturen‏‎ (10:02, 12. Jul. 2022)
2723. Ueber die Kompetenz der Selbsteinschaetzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport‏‎ (11:36, 20. Jul. 2022)
2724. Über die Kompetenz der Selbsteinschätzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport‏‎ (12:26, 20. Jul. 2022)
2725. Katja Krüger‏‎ (09:14, 21. Jul. 2022)
2726. Candy Walter‏‎ (10:40, 29. Jul. 2022)
2727. Mathematica Didactica Artikel‏‎ (22:24, 18. Aug. 2022)
2728. Karen Reitz-Koncebovski‏‎ (09:11, 23. Aug. 2022)
2729. Universität Potsdam‏‎ (09:31, 23. Aug. 2022)
2730. Thomas Jahnke‏‎ (10:04, 25. Aug. 2022)
2731. Niclas Bradtke‏‎ (23:33, 25. Aug. 2022)
2732. PME 45‏‎ (11:44, 28. Aug. 2022)
2733. CERME 12‏‎ (11:45, 28. Aug. 2022)
2734. Förderung bayesianischen Denkens : kognitionspsychologische Grundlagen und didaktische Analysen‏‎ (12:00, 28. Aug. 2022)
2735. Christoph Wassner‏‎ (12:07, 28. Aug. 2022)
2736. Melina Fabian‏‎ (12:22, 28. Aug. 2022)
2737. Melanie Ansteeg‏‎ (12:34, 28. Aug. 2022)
2738. Alina Kadluba‏‎ (12:39, 28. Aug. 2022)
2739. Mona Gerve‏‎ (12:40, 28. Aug. 2022)
2740. Bianca Beer‏‎ (12:43, 28. Aug. 2022)
2741. Friedrich-Schiller-Universität Jena‏‎ (12:44, 28. Aug. 2022)
2742. Lena Aumann‏‎ (12:45, 28. Aug. 2022)
2743. Sabrina Schwarzmeier‏‎ (12:45, 28. Aug. 2022)
2744. Daniela Balk‏‎ (12:53, 28. Aug. 2022)
2745. Hannes Seifert‏‎ (12:56, 28. Aug. 2022)
2746. Malina Abraham‏‎ (12:57, 28. Aug. 2022)
2747. Selbst- und fremdeingeschätztes Professionswissen von Mathematiklehrkräften und ihre Nutzung digitaler Medien im Mathematikunterricht‏‎ (12:57, 28. Aug. 2022)
2748. Mathematikdidaktik aus Sicht angehender Mathematiklehrkräfte (Promotionsprojekt)‏‎ (13:07, 28. Aug. 2022)
2749. GDM-Jahrestagung 2022‏‎ (07:17, 29. Aug. 2022)
2750. Fehlvorstellungen Mathematikstudierender zur bedingten Wahrscheinlichkeit und stochastischen Unabhängigkeit. (Promotionsprojekt)‏‎ (15:30, 31. Aug. 2022)