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- Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Grundschule (19 Bearbeitungen)
- Geocadabra (19 Bearbeitungen)
- Jochen Weißenrieder (19 Bearbeitungen)
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- Didaktische Überlegungen beim Einsatz von Lernsoftware (18 Bearbeitungen)
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- MES 9 - 9th International Mathematics Education and Society Conference (18 Bearbeitungen)
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- Zur Entwicklung des Zahlenmusterverständnisses bei Kindern: Epistemologisch-pädagogische Grundlegung (18 Bearbeitungen)
- Jürg Kramer (18 Bearbeitungen)
- Semiotische Prozess-Karten - Chatbasierte Inskriptionen in mathematischen Problemlöseprozessen (18 Bearbeitungen)
- Wolfram Koepf (18 Bearbeitungen)
- Jürgen Baumert (18 Bearbeitungen)
- Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig (18 Bearbeitungen)
- Werner Walsch (18 Bearbeitungen)
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- MS Funktionales Denken 2021 (18 Bearbeitungen)
- Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 (18 Bearbeitungen)
- Hermann Kautschitsch (18 Bearbeitungen)
- Mascil-DZLM 2014 - Educating the Educators - Conference on International Approaches to Scaling-up Professional Development in Maths and Science Education 2014 (17 Bearbeitungen)
- Detlev Leutner (17 Bearbeitungen)
- KIRA - Kinder rechnen anders (17 Bearbeitungen)
- Eva-Maria Plackner (17 Bearbeitungen)
- Klaus-Tycho Förster/Publikationen (17 Bearbeitungen)
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- Sigrid Blömeke (17 Bearbeitungen)
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- Uta Häsel-Weide (17 Bearbeitungen)
- Automatisches Assessment (17 Bearbeitungen)
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- Roswitha Grassl (17 Bearbeitungen)
- Sebastian Kuntze (17 Bearbeitungen)
- Humboldt-Universität zu Berlin (17 Bearbeitungen)
- Leitidee Raum und Form (17 Bearbeitungen)
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