Suchergebnisse
- | jahr = 20181 KB (178 Wörter) - 21:51, 29. Okt. 2017
- …mission deadline for Research Report (RR), eight-page proposal October 31, 2018 …ssion deadline for Oral Communication (OC), one-page proposal December 10, 20183 KB (383 Wörter) - 09:17, 9. Okt. 2018
- …or the Psychology of Mathematics Education. PME 42, Umea, Sweden, July 3-8 2018 (Bd. 3, S. 171–178). Umea, Sweden: PME. …Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) (895-998).5 KB (585 Wörter) - 07:58, 27. Sep. 2021
- {{wimi| 2018 |2019|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeite {{wimi| 2014 |2018|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |w3 KB (307 Wörter) - 12:29, 6. Okt. 2021
- {{wimi| 2012 | 2018 |Universität zu Köln|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institut {{wimi| 2018 | 2019 |Universität Siegen|position=Lehrkraft für besondere Aufgaben |wo=2 KB (267 Wörter) - 09:04, 14. Mär. 2023
- …ematik der Universität Paderborn (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2018 (S. 1483 – 1486). Münster: WTM-Verlag. * 2017-2018: [http://rechenstark.uni-koeln.de/17863.html Rechenstark!](Förderprogramm3 KB (418 Wörter) - 17:00, 9. Nov. 2019
- * [[Christina M. Krause|Krause, C. M.]] (2018). Embodied Geometry: Signs and gestures used in the deaf mathematics classr * [[Christina M. Krause|Krause, C. M.]] & Salle, A. (2018). On the role of gestures for the descriptive analysis of Grundvorstellunge6 KB (823 Wörter) - 11:31, 26. Mai 2018
- {{wimi| 2018 |2021|Universität Magdeburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=I {{wimi| 2016 |2018|Universität Paderborn|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Institu5 KB (599 Wörter) - 12:51, 3. Mai 2022
- {{vorsitzgdm|2|w|2012|2018}} {{gdmbeirat|2018|}}7 KB (863 Wörter) - 23:27, 2. Mär. 2019
- * {{zeitraum|2009|2018}} Autorin und Redakteurin beim Cornelsen-Schulbuchverlag * {{zeitraum|2011|2013}} und 2018 Lehrauftrag Mathematikdidaktik im Studiengang „Pädagogik der Kindheit“6 KB (678 Wörter) - 09:11, 23. Aug. 2022
- * März - Juli 2018: Lehrer am St.-Anna-Gymnasium München (Teilzeit) …r, F., Fischer, M. R., Girwidz, R., Obersteiner, A., . . . Neuhaus, B. J. (2018). Systematizing professional knowledge of medical doctors and teachers: Dev11 KB (1.425 Wörter) - 12:39, 2. Aug. 2021
- * seit 2018 Professorin für Didaktik der Mathematik an der Otto von Guericke Universit * 2016-2018 Juniorprofessorin an der Universität Paderborn in der Fakultät für Elekt12 KB (1.534 Wörter) - 07:29, 10. Feb. 2020
- === 2018 === * Leuders, Timo & Rott, Benjamin (2018). Mit Strahlensatz und Pythagoras Längen bestimmen. In Stephan Hußmann, S19 KB (2.329 Wörter) - 13:52, 26. Okt. 2018
- -->'''2018''' …ilon-n-definition of convergent sequences. Paper to be presented at INDRUM 2018: Second conference of the International Network for Didactic Research in Un10 KB (1.258 Wörter) - 23:22, 2. Mär. 2019
- * 2018 (November) Gastprofessur an der [[Universität Klagenfurt]] …tführer gemeinsam mit [[Katja Lengnink]] (2017 - 2018), [[Andreas Vohns]] (2018 - 2021) bzw. [[Ralf Benölken]] (seit 2021)6 KB (748 Wörter) - 01:36, 17. Mär. 2023
- | gestorben = 19.07.2018 <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April… * 2018 verstorben4 KB (461 Wörter) - 17:01, 31. Jul. 2018
- *Girnat, B. (2018): The PISA Mathematics Self-Efficacy Scale: Questions of Dimensionality and …chkeitsbegriff in der Sekundarstufe. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, S. 1507 – 1510. Münster: WTM-Verlag. (ISBN-13: 978-3-95987-089-4 )15 KB (1.840 Wörter) - 21:54, 5. Mär. 2023
- …tik der Universität Paderborn (Hrsg.), ''Beiträge zum Mathematikunterricht 2018'' (S. 775–778). Münster: WTM. * Herold-Blasius, Raja & Rott, Benjamin (2018): Strategieschlüssel als Werkzeug beim mathematischen Problemlösen. In: '7 KB (931 Wörter) - 07:23, 27. Mai 2021
- …Anke Lindmeier|Lindmeier, A]]., [[Aiso Heinze|Heinze, A]]., & Niemand, C. (2018). What kind of content knowledge do secondary mathematics teacher need? ''[5 KB (631 Wörter) - 10:25, 15. Apr. 2021
- * [[Thomas Janßen|Janßen, T.]] (2018). Digitale Werkzeuge gemeinsam entwickeln: Ansätze und Erfahrungen aus int5 KB (639 Wörter) - 15:18, 2. Aug. 2018