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Arbeitskreis Mathematik und Bildung: Unterschied zwischen den Versionen

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Arbeitskreis Mathematik und Bildung (Quelltext anzeigen)

Version vom 15. September 2011, 08:15 Uhr

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→‎Aktuelle Tagung (Herbst 2011)
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=== Termin ===
=== Termin ===
Die diesjährige Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises „Mathematik und Bildung“ findet am 28./29. Oktober 2011 an der Universität Siegen statt. Die Einladung finden Sie hier [http://wwwu.uni-klu.ac.at/avohns/akmub/einladung.pdf PDF].
Die diesjährige Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises „Mathematik und Bildung“ findet am 28./29. Oktober 2011 an der Universität Siegen statt. Die Einladung finden Sie hier [http://wwwu.uni-klu.ac.at/avohns/akmub/einladung.pdf PDF].
=== Tagungsprogramm ===
Das  [http://www.girnat.de/akbildung/tagungen/2011_siegen/Programm_AKMUB_2011.pdf  Tagungsprogramm] gibt detailliert Auskunft über den Ablauf der  diesjährigen Herbsttagung.


=== Inhaltliches Konzept ===
=== Inhaltliches Konzept ===
Die Herbsttagung soll dazu beitragen, die Diskussion um Bildung im und durch den Mathematikunterricht vor dem Hintergrund jüngerer Entwicklungen im deutschsprachigen Raum zu initiieren, einen Überblick über Forschungsinteressen und -vorhaben in diesem Bereich zu bekommen, gemeinsame Fragestellungen und mögliche Arbeitsschwerpunkte des AK für die nächsten Jahre zu eruieren sowie einen Beitrag zur Bündelung und Fokussierung der Anstrengungen in diesem Bereich zu leisten.
Die Herbsttagung soll dazu beitragen, die Diskussion um Bildung im und durch den Mathematikunterricht vor dem Hintergrund jüngerer Entwicklungen im deutschsprachigen Raum zu initiieren, einen Überblick über Forschungsinteressen und -vorhaben in diesem Bereich zu bekommen, gemeinsame Fragestellungen und mögliche Arbeitsschwerpunkte des AK für die nächsten Jahre zu eruieren sowie einen Beitrag zur Bündelung und Fokussierung der Anstrengungen in diesem Bereich zu leisten.
Im Rahmen des Treffens des AK auf der GDM-Jahrestagung in Freiburg wurden dabei vorab folgende Interessenfelder abgesteckt:
* Mathematische Bildung in der Sekundarstufe I im Kontext von Kompetenzorientierung und Standards.
* Mathematische Bildung in der Sekundarstufe II: Spezifischer Bildungsauftrag der Oberstufe im Kontext schulstruktureller Veränderungen, zentraler Prüfungen (Österreich) und sich abzeichnender KMK-Abiturstandards (Deutschland).
* Mathematische Bildung und Lehrer(innen)bildung: Was meinen/ wollen wir eigentlich, wenn wir von bzw. über „Bildung“ der Lehrer(innen) reden?
Die benannten drei Interessenfelder sind dabei aus unserer Sicht nicht als abschließend zu betrachten, wir wollen die Tagung prinzipiell offen halten für Beiträge zur Frage mathematischer Bildung in allen Bereichen mathematischen Lehrens und Lernens (von der Grundschule bis zur Universität, ebenso wie im Bereich der Erwachsenenbildung).
=== Tagungsprogramm ===
Das [http://www.girnat.de/akbildung/tagungen/2011_siegen/Programm_AKMUB_2011.pdf Tagungsprogramm] gibt detailliert Auskunft über den Ablauf der diesjährigen Herbsttagung.
=== Anmeldung ===
=== Anmeldung ===
Über eine Anmeldung von Beiträgen würden wir uns bis zum 15.8.2011 freuen, ein detailliertes Programm wird Ihnen voraussichtlich zum 30.9.2011 zugehen. Für die Anmeldung von Beiträgen, sowie für die Anmeldung zur Tagung benutzen Sie bitte folgende Emailadresse: [mailto:akmub2011@mailfish.de Anmeldung zur Herbsttagung 2011]  
Für die Anmeldung zur Tagung benutzen Sie bitte folgende Emailadresse: [mailto:akmub2011@mailfish.de Anmeldung zur Herbsttagung 2011]


== Protokolle der Arbeitskreissitzungen ==
== Protokolle der Arbeitskreissitzungen ==
Avohns
Sichter
128

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