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Angezeigt werden 44 Einträge.
- Matthias Ludwig (← Links)
- Didaktik der Statistik – eine fachdidaktische Grundlegung (← Links)
- Andreas Kaun (← Links)
- Dominik Leiß (← Links)
- Philipp Ullmann (← Links)
- Götz Krummheuer (← Links)
- Eckhard Klieme (← Links)
- Marei Fetzer (← Links)
- Interaktion am Werk (← Links)
- Semiotische Prozess-Karten - Chatbasierte Inskriptionen in mathematischen Problemlöseprozessen (← Links)
- Gestik im Zusammenhang mit Lautsprache in mathematischen Gesprächen von Kindern (Promotionsprojekt) (← Links)
- Susanne Schnell (← Links)
- Rose Vogel (← Links)
- Kerstin Tiedemann (← Links)
- Mathematik in der Familie. Zur familialen Unterstützung früher mathematischer Lernprozesse in Vorlese- und Spielsituationen (← Links)
- Anselm Lambert (← Links)
- Universität Frankfurt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- Philipp Ullmann (← Links)
- Astrid Beckmann (← Links)
- Marei Fetzer (← Links)
- Markus Helmerich (← Links)
- Christof Schreiber (← Links)
- Liste der Bundes- und Jahrestagungen der GDM (← Links)
- Katja Krüger (← Links)
- Uwe Gellert (← Links)
- Heinrich Bauersfeld (← Links)
- Reinhard Oldenburg (← Links)
- GDM-Jahrestagung 2012 (← Links)
- AllgMath 2012 - Allgemeine Mathematik: Mathematik im Prozess (← Links)
- Heinz-Elmar Tenorth (← Links)
- Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU (← Links)
- POEM 2012 - A Mathematics Education Perspective on early Mathematics Learning 2012 (← Links)
- Theodor Ziegler/Publikationen (← Links)
- Mascil (← Links)
- Karen Reitz-Koncebovski (← Links)
- GDM-Jahrestagung 2021 (← Links)
- Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- Stephan Rosebrock (← Links)
- Klaus Rödler (← Links)
- Goethe-Universität Frankfurt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- Ulrich Kortenkamp (← Links)
- Matthias Ludwig (← Links)
- Jürgen Roth (← Links)
- Michael Sauer (← Links)
- Benedikt Weygandt (← Links)
- Simone Jablonski (← Links)
- Joerg Zender (← Links)
- MathCityMap (← Links)
- Sina Wetzel (← Links)
- Interaktion am Werk - eine Interaktionstheorie fachlichen Lernens, entwickelt am Beispiel von Schreibanlässen im Mathematikunterricht der Grundschule (← Links)
- Tobias Rolfes (← Links)
- Christine Gärtner (← Links)
- Eva Cless (← Links)
- Untersuchungen des Transfers mathematischer Inhalte auf physikalische Aufgaben als Funktion unterschiedlicher Behandlung (← Links)
- Arbeitskreis Interpretative Forschung (← Links)
- Gruppen mit abgeschwächter Normalteilertransitivität (← Links)
- Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht : Unterricht aus der Perspektive von Lernenden und Beobachtern (← Links)
- Kooperatives Lernen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Primarstufe : Lernerfolg, Lernfreude und Elaborationsniveau im Gruppenpuzzle (← Links)
- Erziehung zum funktionalen Denken : zur Begriffsgeschichte eines didaktischen Prinzips (← Links)
- Marcus Schütte (← Links)
- Zur Grundlegung der Informatik als Unterrichtsfach in der Sekundarstufe II der allgemeinbildenden Schulen (← Links)
- Fallstudien zu Mathematisierungsprozessen beim Lösen von Textaufgaben (← Links)
- Mathematische Schülerwettbewerbe (← Links)
- Die Bedeutung internaler Lernvoraussetzungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe am Beispiel ausgewählter Lerneinheiten. Ein Beitrag zu lernpsychologischen Implikationen von Ansätzen zum genetischen Mathematikunterricht (← Links)
- Christian Haase (← Links)
- Birgit Brandt (← Links)
- Lutz Führer (← Links)
- Mareike Kunter (← Links)
- Katrin Rakoczy (← Links)
- Denkstrukturen in Lösungsansätzen von Modellierungsaufgaben (← Links)
- Pauline Linke (← Links)
- Simone Jablonski (← Links)
- The interactional Niche in the development of Spatial Thinking (NMT) in the mathematical familial Context (← Links)
- Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren (← Links)