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Untersuchungen zur sprachlich-logischen Bildung und Erziehung im Mathematikunterricht der Klasse 1: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 19. März 2015, 11:50 Uhr
Karin Fischer (1980): Untersuchungen zur sprachlich-logischen Bildung und Erziehung im Mathematikunterricht der Klasse 1. Dissertation, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR, Berlin.