2018 - 2021 [[Timo Leuders]], [[Stefanie Rach]] und [[Anna Susanne Steinweg]] in
2015 - 2018 [[Timo Leuders]], [[Susanne Prediger]] und [[Anna Susanne Steinweg]] in die
6 KB (645 Wörter) - 10:50, 15. Mär. 2023
…-200). Abrufbar unter: https://www.math.ku.dk/english/research/conferences/2018/meda/proceedings/papers/peters_195.pdf
…chliche Vorbilder für den Unterricht. In Mathematik differenziert, Heft 4, 2018, 22-27.
2 KB (200 Wörter) - 21:54, 23. Jan. 2019
* 2018-2020: Doktorandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin, FU Berlin bei [[Brig
* 2016-2018: Referendariat in Hamburg, Abschluss: Zweites Staatsexamen
1 KB (151 Wörter) - 15:18, 8. Sep. 2021
* 2013 - 2018 Studium an der [[WWU Münster]]
* 2018 Master of Education Mathematik und Musik
991 Bytes (114 Wörter) - 08:12, 24. Jan. 2022
* Darmstadt, Herbst 2018
* Hannover, Frühjahr 2018
2 KB (297 Wörter) - 12:39, 4. Feb. 2020
# 2018: [[GDMV-Jahrestagung 2018|Paderborn]] (gemeinsam mit der [[DMV]]) an der [[Uni Paderborn]]
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'''2018: Münster'''
Die GDM-Nachwuchskonferenz 2018 fand vom 1.Okotber-5.Oktober in Münster statt. Sie wurde im Auftrag der GD
3 KB (411 Wörter) - 11:50, 6. Mär. 2023
* seit August 2018 wissenschaftliche Mitarbeiterin (Post-Doc) in der AG Mathematikdidaktik der
* 2017 bis 2018 Referendariat für Lehramt an Grundschulen, Bremen, Abschluss zweites Staat
3 KB (355 Wörter) - 15:46, 23. Jan. 2019
{{wimi| 2018 |2019|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeite
{{wimi| 2014 |2018|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |w
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*September 2018 - Juli 2020: Vorbereitungsdiesnt
*Frühjahr 2018: 1. Staatsexamen
2 KB (251 Wörter) - 12:53, 28. Aug. 2022
| promoviert = 2018
{{wimi| 2011 |2018|Universität Paderborn|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=| bei=R
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….03.2018-09.03.2018 , Paderborn / Bender, Peter; Wassong, Thomas; (Hrsg.), 2018 S. 2099 - 2100
* 2016-2018: [http://pangea-wettbewerb.de/ Pangea Mathematikwettbewerb] (Klassen 7-10)
4 KB (447 Wörter) - 14:49, 14. Dez. 2018
{{wimi| 2012 | 2018 |Universität zu Köln|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institut
{{wimi| 2018 | 2019 |Universität Siegen|position=Lehrkraft für besondere Aufgaben |wo=
2 KB (267 Wörter) - 09:04, 14. Mär. 2023
…hematikDidaktik und Hanse-Kolloquiums zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018
| jahr = 2018
2 KB (224 Wörter) - 10:10, 28. Jun. 2020
* 2018 – 2020 Lehramt für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen Mathematik
* 2018 – 2020 Vertretungsstelle an der Gertrud-Bäumer-Realschule Dortmund mit C
3 KB (313 Wörter) - 12:57, 28. Aug. 2022
| funktion = Akademische Oberrätin für Didaktik der Mathematik (ab August 2018)
*2013-2018: Abordnung. Pädagogische Hochschule Freiburg. Promotion, Dr. phil.
3 KB (314 Wörter) - 07:46, 12. Nov. 2018
| jahr = 2018
Der Workshop wird am IPN in Kiel stattfinden. Er wird am 6.12.2018 gegen 13 Uhr beginnen und am Folgetag gegen 14 Uhr enden. Für Verpflegung
3 KB (396 Wörter) - 21:48, 1. Mai 2018
{{wimi| 2017|2018|Universität zu Köln|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Departme
{{wimi| 2018| |Technische Hochschule Köln|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=
2 KB (248 Wörter) - 15:45, 26. Mär. 2020
*seit 10/2018: wissenschaftliche Mitarbeiterin bei [[Kristina Reiss]] am Heinz Nixdorf-St
*2015-2018: M.Sc. Mathematik, [[Technische Universität München]]
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* 2016 - 2018 Post-Doc an der [[Bergischen Universität Wuppertal]]; Didaktik der Mathema
* seit 2018 Studienrätin im Hochschuldienst an der Bergischen Universität Wuppertal;
2 KB (280 Wörter) - 08:36, 2. Feb. 2021
*2018 - 2022 Pädagogischer Leiter des Bildungsinstituts Wissen am Stern gGmbH in
*2018 - 2020 Studienseminar für berufliche Schulen in Hessen, 2. Staatsexamen
3 KB (316 Wörter) - 23:33, 25. Aug. 2022
* 2018 – 2022 Studienrat im Hochschuldienst, Westfälische Wilhelms-Universität
* 2018 – 2018 Vertretung einer W3-Professur ‚Mathematikunterricht und seine Didaktik in
4 KB (423 Wörter) - 19:03, 13. Aug. 2022
| kurzname = GDMV 2018
| jahr = 2018
3 KB (413 Wörter) - 11:55, 6. Mai 2021
{{studium|2016|2018|Master of Education Lehramt Grundschule|Universität Erfurt|Master of Educa
{{wimi| 2018 |Humboldt-Universität zu Berlin|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |w
2 KB (254 Wörter) - 14:30, 3. Mär. 2019
…Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMW 2018: (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik). WTM, Ver
*Mitglied der [[GDM-Nachwuchsvertretung]] (seit 2018)
4 KB (437 Wörter) - 09:16, 13. Okt. 2020
{{wimi| 2018 |2021|Universität Magdeburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=I
{{wimi| 2016 |2018|Universität Paderborn|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Institu
5 KB (599 Wörter) - 12:51, 3. Mai 2022
…or the Psychology of Mathematics Education. PME 42, Umea, Sweden, July 3-8 2018 (Bd. 3, S. 171–178). Umea, Sweden: PME.
…Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) (895-998).
5 KB (585 Wörter) - 07:58, 27. Sep. 2021
* 2016-2018 Gleichstellungsbeauftragter der Fakultät für Mathematik und Informatik
* 2018-2019 Lehrer an der [http://www.nfg24.de/ neuen friedländer gesamtschule],
5 KB (570 Wörter) - 18:00, 30. Sep. 2021
…dellieren von Anfang an. In: [[Katja Eilerts]] und [[Katharina Skutella]] (2018): Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 5: I
…n in inklusiven Gruppen. In: [[Katja Eilerts]] und [[Katharina Skutella]] (2018): Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 5: I
5 KB (614 Wörter) - 13:11, 17. Mär. 2021
…ematik der Universität Paderborn (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2018 (S. 1483 – 1486). Münster: WTM-Verlag.
* 2017-2018: [http://rechenstark.uni-koeln.de/17863.html Rechenstark!](Förderprogramm
3 KB (418 Wörter) - 17:00, 9. Nov. 2019
{{wimi| 2018 |2019:|Universität Leipzig|position=''Wissenschaftliche Mitarbeiterin'' |w
{{studium|2013|2018:|Lehramt an Grundschulen (Englisch, Mathematik, Deutsch, Sachunterricht)|Un
3 KB (275 Wörter) - 15:33, 5. Mär. 2021
* seit 2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Mathematik un
* 2013 - 2018 Studentische und wissenschaftliche Hilfskraft in der Didaktik der Mathemati
4 KB (508 Wörter) - 11:54, 18. Mai 2021
…h an einem Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik (AK LLL) interessierte GDM-Mitglieder zum ersten Mal getroffen. Noch im selben Jahr wurde der AK LLL auf der [htt
…-Lern-Labore/Herbsttagung 2018|4. Herbsttagung 2018]]''' vom 05. bis 06.10.2018 in '''[https://www.uni-due.de/didmath/mathematisches-schuelerlabor.php Esse
12 KB (1.506 Wörter) - 10:43, 25. Sep. 2023
*2018 Ernennung zur außerplanmäßigen Professorin, TU Dortmund
* {{zeitraum|2018}} Schriftführerin der GDM
3 KB (341 Wörter) - 11:21, 27. Jul. 2023
Schacht, F. & Bebernik, R. (2018): Gemeinsames Lernen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I. In Zeitsch
2 KB (169 Wörter) - 15:24, 13. Dez. 2018
{{gdm|2018||}}
2 KB (241 Wörter) - 14:18, 3. Mär. 2019
* 2012-2018: Dozent PH FHNW (2/3-Pensum), Lehrer Gymnasium Oberwil (1/3-Pensum)
* ab 2018: Lehrer Gymnasium Oberwil
3 KB (374 Wörter) - 15:34, 16. Nov. 2019
* {{zeitraum|2009|2018}} Autorin und Redakteurin beim Cornelsen-Schulbuchverlag
* {{zeitraum|2011|2013}} und 2018 Lehrauftrag Mathematikdidaktik im Studiengang „Pädagogik der Kindheit“
6 KB (678 Wörter) - 09:11, 23. Aug. 2022
{{wimi| 2015 |2018|Fachhochschule Koblenz|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin || }}
2 KB (234 Wörter) - 15:10, 5. Mär. 2021
…tufe I und II.'' Cornelsen Scriptor, Berlin 2003. S. 185-197. [8. Auflage, 2018]
{{dmv| 2017|2018}}
4 KB (383 Wörter) - 17:00, 26. Feb. 2023
| promoviert = 19.12.2018
{{wimi| 2015|2018|Goethe-Universität Frankfurt|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=I
3 KB (334 Wörter) - 12:58, 5. Mai 2020
* 2016-2018: Professur für Mathematik und ihre Didaktik in Göttingen
* Seit 2018: Professur für Mathematik und ihre Didaktik in Tübingen
3 KB (373 Wörter) - 05:21, 15. Mär. 2019
{{wimi|2013|2018||Westfälische Wilhelms-Universität Münster|position=Juniorprofessor|wo=I
{{wimi|2017|2018||Universität Wuppertal|position=Vertretungsprofessor|wo=Universität Wuppe
5 KB (527 Wörter) - 11:20, 4. Mär. 2019
* 2018 - 2021 Stipendiat des Deutschlandstipendiums
3 KB (306 Wörter) - 10:16, 1. Feb. 2023
Fereidooni, K., Hein, K. & K. Kraus (Hrsg.) (2018). Theorie und Praxis im Spannungsverhältnis. Beiträge für die Unterricht
Hein, K. (2018). Gegenstandsorientierte Fachdidaktische Entwicklungsforschung am Beispiel
5 KB (578 Wörter) - 16:52, 1. Okt. 2021
* 2017-2018: Vertretung einer Professur für Didaktik der Mathematik, [[Ludwig-Maximili
* Frischemeier, D. & Biehler, R. (2018). Preservice teachers´ comparing groups with TinkerPlots - An exploratory
5 KB (597 Wörter) - 12:38, 7. Apr. 2021
{{studium|2013|2018|Lehramt an berufsbildenden Schulen für Mathematik und Metalltechnik|Univer
{{studium|2015|2018|Betriebliche Bildung und Berufsbildungsmanagement|Universität Magdeburg|Ma
4 KB (427 Wörter) - 15:35, 5. Mär. 2021
{{gdm| 2018}}
2 KB (259 Wörter) - 08:59, 5. Mär. 2018
{{studium|2016|2018|Master of Education Mathematik und Biologie|Carl-von-Ossietzky-Universität
3 KB (282 Wörter) - 17:11, 26. Apr. 2021
*2018 – 2020 Referendariat Schweinfurt/München/Ingolstadt, Abschluss: Zweites
3 KB (304 Wörter) - 12:43, 28. Aug. 2022