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Mareike Kunter: Unterschied zwischen den Versionen

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* 2001-2002 Wissenschaftliche Mitarbeit im [[PISA]]-Projekt
* 2001-2002 Wissenschaftliche Mitarbeit im [[PISA]]-Projekt
* 2004 Promotion "[[Multiple Ziele im Mathematikunterricht]]" [[FU Berlin]]
* 2004 Promotion "[[Multiple Ziele im Mathematikunterricht]]" [[FU Berlin]]
* 2004-2010 Wissenschaftliche Mitarbeit Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin  
* 2004-2010 Wissenschaftliche Mitarbeit [[Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin]]
* 2008 Habilitation "Motivation als Teil der professionellen Kompetenz von Lehrkräften" FU Berlin
* 2008 Habilitation "Motivation als Teil der professionellen Kompetenz von Lehrkräften" FU Berlin
* seit 2010 Professur für Pädagogische Psychologie [[Goethe-Universität Frankfurt am Main]]<ref>http://www.psychologie.uni-frankfurt.de/52240894/10_kunter</ref>
* seit 2010 Professur für Pädagogische Psychologie [[Goethe-Universität Frankfurt am Main]]<ref>http://www.psychologie.uni-frankfurt.de/52240894/10_kunter</ref>

Aktuelle Version vom 10. Juni 2017, 20:37 Uhr

Prof. Dr. Mareike Kunter.
Professur für Pädagogische Psychologie. Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Dissertation: Multiple Ziele im Mathematikunterricht.
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Kurzvita

Veröffentlichungen

Arbeitsgebiete

Projekte

Mitgliedschaften

  • Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGP)
  • Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF)
  • European Association of Research in Learning and Instruction (EARLI)
  • American Educational Research Association (AERA)
  • Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)[2]