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Das Sammelbuch: Konzept und Fallstudie zum activ-entdeckenden und schriftlich-reflektierenden Lernen im mathematischen Anfangsunterricht: Unterschied zwischen den Versionen
Das Sammelbuch: Konzept und Fallstudie zum activ-entdeckenden und schriftlich-reflektierenden Lernen im mathematischen Anfangsunterricht (Quelltext anzeigen)
Version vom 30. April 2014, 09:27 Uhr
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(Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie:Grundschule Kategorie:Methodik <!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Ang…“) |
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