Cathleen Heil: Unterschied zwischen den Versionen

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== Kurzvita ==
== Kurzvita ==
 
{{wimi| 2021 |heute|Leuphana Universität Lüneburg|position=Postdoc |wo=Insitut für Mathematik und ihre Didaktik| bei=Silke Ruwisch }}
   
*2019 bis heute Juniorfellow bei der Deutsche Telekom Stiftung
            
  {{wimi| 2019 |2021|Leuphana Universität Lüneburg|position=Tagungsorgansiation 55. GDM-Jahrestagung |wo=Insitut für Mathematik und ihre Didaktik| bei=Silke Ruwisch }}
           {{wimi| 2018 |2019|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=ZZL Netzwerk| bei=Thimo Ehmke }}
         {{wimi| 2014 |2018|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Intitut für Mathematik und ihre Didaktik| bei=Silke Ruwisch }}
         {{wimi| 2014 |2018|Leuphana Universität Lüneburg|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Intitut für Mathematik und ihre Didaktik| bei=Silke Ruwisch }}
* 2013 Ausbildung zur Erlebnispädagogin
         {{studium|2007|2012|Dt.-Frz. Doppeldiplom |École Centrale Paris|Diplôme d'Ingénieur}}  
         {{studium|2007|2012|Dt.-Frz. Doppeldiplom |École Centrale Paris|Diplôme d'Ingénieur}}  
         {{studium|2005|2012|Technomathematik|TU Dresden|Diplom}}  
         {{studium|2005|2012|Technomathematik|TU Dresden|Diplom}}  
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* Kartenbasierte Räumliche Orientierung im Geometrieunterricht
* Kartenbasierte Räumliche Orientierung im Geometrieunterricht
* Außerschulisches Lernen von Grundschulkindern
* Außerschulisches Lernen von Grundschulkindern
* Mathematisches Lernen in der Draußenschule


== Projekte ==
== Projekte ==
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
* 2014 - 2019 Promotionsprojekt: The Impact of Scale on Children's Spatial Thought - A Quantitative Study for Two Settings in Geometry Education
* seit 2019 Fellowship:  Förderung räumlicher Fähigkeiten über kartenbasierte Aufgaben
* seit 2021 Transferprojekt: Mathe Draußen - Erlebnisorientierte Mathematik in Lüneburg und Umgebung (www.mathe-draussen.de)


== Mitgliedschaften ==
== Mitgliedschaften ==
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