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Arbeitskreis Mathematik und Bildung: Unterschied zwischen den Versionen
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Die benannten drei Interessenfelder sind dabei aus unserer Sicht nicht als abschließend zu betrachten, wir wollen die Tagung prinzipiell offen halten für Beiträge zur Frage mathematischer Bildung in allen Bereichen mathematischen Lehrens und Lernens (von der Grundschule bis zur Universität, ebenso wie im Bereich der Erwachsenenbildung). | Die benannten drei Interessenfelder sind dabei aus unserer Sicht nicht als abschließend zu betrachten, wir wollen die Tagung prinzipiell offen halten für Beiträge zur Frage mathematischer Bildung in allen Bereichen mathematischen Lehrens und Lernens (von der Grundschule bis zur Universität, ebenso wie im Bereich der Erwachsenenbildung). | ||
=== Tagungsprogramm === | |||
Das [http://www.girnat.de/akbildung/tagungen/2011_siegen/Programm_AKMUB_2011.pdf Tagungsprogramm] gibt detailliert Auskunft über den Ablauf der diesjährigen Herbsttagung. | |||
=== Anmeldung === | === Anmeldung === | ||