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Benutzerbeiträge von „Csguenther“
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20. April 2017
- 00:3000:30, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +18 Bytes K Petra Stanat/Publikationen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:3000:30, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +18 Bytes K Alexander Jordan Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:2900:29, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +4 Bytes K Werner Blum Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:2800:28, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +1.138 Bytes K Stefan Krauss Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:2100:21, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +70 Bytes K Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung und Mathematikdidaktik Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:2000:20, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +4 Bytes K Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung und Mathematikdidaktik Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:1800:18, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +38 Bytes K Tabellenkalkulationssysteme Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 00:1600:16, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +12 Bytes K Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 00:1400:14, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +42 Bytes K Christine Keitel/Publikationen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 00:1400:14, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +130 Bytes K Christine Keitel Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:0900:09, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +18 Bytes K Uwe Gellert/Publikationen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:0900:09, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +22 Bytes K HPM 2012 - History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME-12 →The international Scientific Program Comitee (SPC)
- 00:0700:07, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +46 Bytes K Michael Neubrand/Publikationen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:0200:02, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen +4 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 00:0100:01, 20. Apr. 2017 Unterschied Versionen 0 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
19. April 2017
- 23:5923:59, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +19 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:5823:58, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +23 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:5723:57, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +17 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:5723:57, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +606 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:5523:55, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen −54 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:5423:54, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +823 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:5223:52, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +31 Bytes K Sinnstiftender Mathematikunterricht für Jungen und Mädchen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 23:5123:51, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +305 Bytes K Sylvia Jahnke-Klein Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:4523:45, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +332 Bytes K Rose Vogel Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 23:4423:44, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +525 Bytes K Rose Vogel Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:4223:42, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +30 Bytes K Rose Vogel Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:4023:40, 19. Apr. 2017 Unterschied Versionen +2 Bytes K Silke Thies Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
17. April 2017
- 20:3520:35, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen −129 Bytes K Mohamed El-Demerdash Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 20:3320:33, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +63 Bytes K Mansoura University Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 20:1320:13, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +23 Bytes K Mansoura University Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 20:1120:11, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen −26 Bytes K Mansoura University Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 20:0920:09, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +1 Byte K Astrid Deseniss Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 20:0920:09, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen 0 Bytes K Astrid Deseniss Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 20:0820:08, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +18 Bytes K Astrid Deseniss Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:5919:59, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +31 Bytes K Andreas Kaun Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 19:5819:58, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +52 Bytes K Kurvendiskussion Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 19:5519:55, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +32 Bytes K Kurvendiskussion Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:5119:51, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +18 Bytes K Zeitabhängige Diagramme Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 19:5019:50, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +21 Bytes K Zeitabhängige Diagramme Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:4619:46, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +31 Bytes K Mathematik 5-10 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 19:4219:42, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen −29 Bytes K Elisabeth Moser Opitz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:4119:41, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +12 Bytes K Elisabeth Moser Opitz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:3919:39, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +4 Bytes K Peggy Daume Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 19:3919:39, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +4 Bytes K Peggy Daume Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:3319:33, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +8 Bytes K Interaktivität Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 19:3219:32, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +4 Bytes K Interaktivität Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 19:3019:30, 17. Apr. 2017 Unterschied Versionen +3 Bytes K Superierung durch Komplexbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
13. April 2017
- 21:4121:41, 13. Apr. 2017 Unterschied Versionen +37 Bytes K Interaktive Tafeln im Mathematikunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:4021:40, 13. Apr. 2017 Unterschied Versionen +98 Bytes K Taschenrechner Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:3221:32, 13. Apr. 2017 Unterschied Versionen −208 Bytes K Christof Höger Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell