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  1. Julian Krumsdorf‏‎ (4 Bearbeitungen)
  2. Andreas Filler/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  3. Schnelle 3D-Objektvermessung mittels PMD/CMOS-Kombizeilensensor und Signalkompressions-Hardware‏‎ (4 Bearbeitungen)
  4. Zu grundlegenden Aspekten der Prozeßgestaltung im Mathematikunterricht der Klasse 2‏‎ (4 Bearbeitungen)
  5. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg‏‎ (4 Bearbeitungen)
  6. Untersuchungen zum Auswerten des Mathematikunterrichts durch den Lehrer und zur Objektivierung der Auswertung durch geeignete Ziel- und Kontrollvorgaben in Unterrichtshilfen, dargestellt an Beispielen aus dem Mathematikunterricht der Klasse 9‏‎ (4 Bearbeitungen)
  7. Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht Analysen im Bereich der Orientierungsstufe‏‎ (4 Bearbeitungen)
  8. Sinnstiftender Mathematikunterricht für Jungen und Mädchen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  9. Peter Kop‏‎ (4 Bearbeitungen)
  10. Zur Erziehung des Willens, insbesondere der Beharrlichkeit der Schüler im Unterricht : (didaktische Untersuchung im Mathematik- und Physikunterricht der Klassenstufe 9)‏‎ (4 Bearbeitungen)
  11. Lernunterstützung durch interaktive Lernumgebungen für den Geometrieunterricht : Entwicklung und empirische Studien‏‎ (4 Bearbeitungen)
  12. Arbeitskreis Mathematische Weltbilder‏‎ (4 Bearbeitungen)
  13. Ludwig Bauer/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  14. Das Mathematikbuch Baden-Württemberg Gymnasium‏‎ (4 Bearbeitungen)
  15. Kognitive und affektive Haltungen von Lehramtsstudierenden der Mathematik – eine empirische Langzeitstudie‏‎ (4 Bearbeitungen)
  16. Technische Universität Wien‏‎ (4 Bearbeitungen)
  17. Der Mathematikunterricht an den höheren Schulen Österreichs. Eine theoretisch-empirische Situationsanalyse‏‎ (4 Bearbeitungen)
  18. Rechenschiffchen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  19. Thomas Bethge‏‎ (4 Bearbeitungen)
  20. Wir wirtschaften - DE viris oeconomicis ei feminis oeconomicis Plurisex-Unterricht an einem Beispiel‏‎ (4 Bearbeitungen)
  21. Niveauangemessenes Arbeiten in selbstdifferenzierenden Lernumgebungen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  22. Die Reform der Lehrpläne für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland‏‎ (4 Bearbeitungen)
  23. Andreas Frank‏‎ (4 Bearbeitungen)
  24. Karlhorst Meyer‏‎ (4 Bearbeitungen)
  25. IAA: Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur informations- und kommunikationstechnischen Bildung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  26. Christian Stellfeldt‏‎ (4 Bearbeitungen)
  27. Zur Formalisierung des Piagetschen Gruppierungsbegriffs unter besonderer Berücksichtigung graphentheoretischer Relationen - Eine theoretische mathematikdidaktische Untersuchung in Anlehnung an die Sawadasche Hypothese‏‎ (4 Bearbeitungen)
  28. Praxisphasen in der Mathematiklehrerbildung an Hochschulen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  29. Sylvia Bayr-Klimpfinger‏‎ (4 Bearbeitungen)
  30. Strukturierungskompetenzen mathematisch begabter Sechs- und Siebtklässler. Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Niveaus und Herangehensweisen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  31. Elke Binner/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  32. Astrid Deseniss‏‎ (4 Bearbeitungen)
  33. Grundlagen einer Theorie der mathematischen Bildung - Mathematik im Lehrerstudium‏‎ (4 Bearbeitungen)
  34. Der Mathematikunterricht an der Höheren Technischen Lehranstalt: Empirische und theoretische Untersuchungen über Inhalte, methodische und didaktische Probleme, Beispiele, Befunde, Erfahrungen und mögliche Konsequenzen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  35. Reinhold Haug‏‎ (4 Bearbeitungen)
  36. Johanna Goral‏‎ (4 Bearbeitungen)
  37. Thomas Wassong/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  38. Fabian Grünig‏‎ (4 Bearbeitungen)
  39. Roza Leikin‏‎ (4 Bearbeitungen)
  40. Juliane Leuders/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  41. Die Reform des gymnasialen Mathematikunterrichts zwischen 1890 und 1914. Eine sozioökonomische Analyse‏‎ (4 Bearbeitungen)
  42. Die historische Entwicklung des Begriffs und der Definition der Ebene in der Axiomatik der Elementargeometrie‏‎ (4 Bearbeitungen)
  43. Zugmodus‏‎ (4 Bearbeitungen)
  44. CIEAEM 70 - Mathematics and Living Together: Social Process and Didactic Principle‏‎ (4 Bearbeitungen)
  45. ECMI 2018 - The 20th European Conference on Mathematics for Industry‏‎ (4 Bearbeitungen)
  46. Christian Urff‏‎ (4 Bearbeitungen)
  47. Soft Construction‏‎ (4 Bearbeitungen)
  48. Luise Eichholz‏‎ (4 Bearbeitungen)
  49. MSW: Mathematik als Sprache zur präzisen Darstellung von Wissen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  50. Kombinatorische Optimierung – Inhalte und Methoden für einen authentischen Mathematikunterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)

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