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  1. PME 45‏‎ (5 Bearbeitungen)
  2. Mathematikunterricht zwischen Konstruktion und Instruktion - Evaluation einer Lernwerkstatt im 11. Jahrgang mit integriertem Einsatz von Computeralgebra‏‎ (5 Bearbeitungen)
  3. Zur Entwicklung von Variablenkonzepten beim Verallgemeinern mathematischer Muster‏‎ (5 Bearbeitungen)
  4. Jürg Kramer/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  5. Historische, logische und individuelle Genese der Trigonometrie aus didaktischer Sicht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  6. CMEEGS 2010 - 6th International conference on Creativity in Mathematics Education and the Education of Gifted Students‏‎ (5 Bearbeitungen)
  7. Die Herausbildung des Verallgemeinerns und mit ihm zusammenhängender geistiger Tätigkeiten bei Schülern der Klassen 6 und 7 durch die Behandlung der gebrochenen und rationalen Zahlen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  8. Ausbildung der Lerntätigkeit im Mathematikunterricht des 4. Schuljahres zur Befähigung zum Lösen von Sach- und Anwendungsaufgaben‏‎ (5 Bearbeitungen)
  9. Verständnisorientierter Umgang von Mathematikstudierenden mit der ԑ-δ-Definition von Stetigkeit‏‎ (5 Bearbeitungen)
  10. Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg‏‎ (5 Bearbeitungen)
  11. Larissa Zwetzschler‏‎ (5 Bearbeitungen)
  12. Analyse und Förderung der Beweiskompetenz von Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Mathematik-Olympiade (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  13. Karina Höveler/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  14. Zur Theorie und Praxis der Erarbeitung und des Einsatzes des programmierten Lehrgangs 'Statistik für Forschung und Beruf' - Ein Beitrag zur Rationalisierung und Intensivierung der Ausbildung Erwachsener‏‎ (5 Bearbeitungen)
  15. Georg Bruckmaier/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  16. MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität‏‎ (5 Bearbeitungen)
  17. Herbsttagung 2013 AK Psychologie und Mathematikdidaktik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  18. Universität Lübeck‏‎ (5 Bearbeitungen)
  19. Universität zu Köln‏‎ (5 Bearbeitungen)
  20. Untersuchungen zur Propädeutik und zur expliziten Behandlung der vollständigen Induktion im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule‏‎ (5 Bearbeitungen)
  21. Frank Heinrich/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  22. Maria Specovius-Neugebauer‏‎ (5 Bearbeitungen)
  23. Selbstwirksamkeit‏‎ (5 Bearbeitungen)
  24. ICMME 2016 - International Conference on Mathematics and Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  25. Mathematik besser verstehen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  26. Judith Huget‏‎ (5 Bearbeitungen)
  27. Simon Zell‏‎ (5 Bearbeitungen)
  28. 16e Ecole d'été de didactique des mathématiques - Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques,‏‎ (5 Bearbeitungen)
  29. Wie erleben Kinder Geld? Eine phänomenografische Studie und ihre Konsequenzen für die Grundschule (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  30. Karl-Franzens-Universität Graz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  31. Stefanie Rach/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  32. Peter Rasfeld‏‎ (5 Bearbeitungen)
  33. Georg Pfeiffer‏‎ (5 Bearbeitungen)
  34. Stochastische Simulation von Zufallsexperimenten mit Fathom – eine theoretische Werkzeuganalyse und explorative Fallstudie‏‎ (5 Bearbeitungen)
  35. Ludwig-Maximilians-Universität München‏‎ (5 Bearbeitungen)
  36. Konferenzen/2014/7‏‎ (5 Bearbeitungen)
  37. Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  38. Flexibles algebraisches Handeln im Kontext quadratischer Gleichungen (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  39. Didaktische Untersuchung zur Erziehung der Schüler zur Beharrlichkeit im Unterricht der Unterstufe : (empirisch untersucht in den Fächern Mathematik und Deutsch/Heimatkunde der Klasse 2)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  40. Martin Bonsen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  41. BLK-Modellversuch SelMa‏‎ (5 Bearbeitungen)
  42. Kurt Wienke‏‎ (5 Bearbeitungen)
  43. GELEFA - Geschlechtergerechte Fachdidaktik in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaftswissenschaften 2016‏‎ (5 Bearbeitungen)
  44. Hartwig Meißner‏‎ (5 Bearbeitungen)
  45. Medialitätsbewusstsein‏‎ (5 Bearbeitungen)
  46. Kennzeichenerkennung und Weiteres zur digitalen Bildverarbeitung: Umsetzungsgedanken für einen fächerübergreifenden projektartigen Unterricht in Mathematik und Informatik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  47. Hochschule Esslingen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  48. Grundlagen einer Interdependenz-Didaktik am Beispiel des elementaren Sprach- und Mathematikunterrichts‏‎ (5 Bearbeitungen)
  49. Nadine Puschner‏‎ (5 Bearbeitungen)
  50. Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Praxis‏‎ (5 Bearbeitungen)

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