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  1. Mathematik im Unterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  2. Silke Thies‏‎ (5 Bearbeitungen)
  3. Peter Rasfeld‏‎ (5 Bearbeitungen)
  4. Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter - Ergebnisse einer Interviewstudie‏‎ (5 Bearbeitungen)
  5. Analyse und Förderung der Beweiskompetenz von Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Mathematik-Olympiade (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  6. MS Neues zur Leitidee "Daten und Zufall" 2021‏‎ (5 Bearbeitungen)
  7. Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald‏‎ (5 Bearbeitungen)
  8. Verständnisorientierter Umgang von Mathematikstudierenden mit der ԑ-δ-Definition von Stetigkeit‏‎ (5 Bearbeitungen)
  9. Christian-Albrechts-Universität zu Kiel‏‎ (5 Bearbeitungen)
  10. SIEMAT 3 - The Third International Seminar on Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  11. Frank Reinhold‏‎ (5 Bearbeitungen)
  12. ICMME 2016 - International Conference on Mathematics and Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  13. Zur Vermeidung negativen Transfers beim Lernen ähnlicher Aufgabenklassen. Eine Untersuchung zur Sequenz von Übungsaufgaben aus dem Mathematikunterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  14. Kurt Wienke‏‎ (5 Bearbeitungen)
  15. Grundlagen einer Interdependenz-Didaktik am Beispiel des elementaren Sprach- und Mathematikunterrichts‏‎ (5 Bearbeitungen)
  16. Lena Frenken‏‎ (5 Bearbeitungen)
  17. Johann Sjuts/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  18. Data&Statistics‏‎ (5 Bearbeitungen)
  19. Analyse und Revision eines mathematischen Unterrichtskonzepts. Ein Beitrag zur empirischen Fachdidaktik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  20. Konferenzen/2014/7‏‎ (5 Bearbeitungen)
  21. Christian Büscher‏‎ (5 Bearbeitungen)
  22. Martin Guggisberg‏‎ (5 Bearbeitungen)
  23. Flexibles algebraisches Handeln im Kontext quadratischer Gleichungen (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  24. Die Herausbildung des Verallgemeinerns und mit ihm zusammenhängender geistiger Tätigkeiten bei Schülern der Klassen 6 und 7 durch die Behandlung der gebrochenen und rationalen Zahlen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  25. Wie erleben Kinder Geld? Eine phänomenografische Studie und ihre Konsequenzen für die Grundschule (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  26. Zur Nachhaltigkeit von Lehrer/innenfortbildung‏‎ (5 Bearbeitungen)
  27. Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule - eine qualitative Untersuchung zu den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern‏‎ (5 Bearbeitungen)
  28. Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Praxis‏‎ (5 Bearbeitungen)
  29. Guido Pinkernell‏‎ (5 Bearbeitungen)
  30. Beate Curdes‏‎ (5 Bearbeitungen)
  31. Leonardo Fibonacci von Pisa‏‎ (5 Bearbeitungen)
  32. Hartwig Meißner‏‎ (5 Bearbeitungen)
  33. CERME 9 - Ninth Conference of European Research in Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  34. Marianne Nolte‏‎ (5 Bearbeitungen)
  35. Thomas Gawlick‏‎ (5 Bearbeitungen)
  36. Martin Guggisberg/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  37. Universität Freiburg‏‎ (5 Bearbeitungen)
  38. Matthias Quendt‏‎ (5 Bearbeitungen)
  39. Elsbeth Stern‏‎ (5 Bearbeitungen)
  40. Hans Joachim Burscheid‏‎ (5 Bearbeitungen)
  41. Methodische Probleme bei der Einführung der Schüler in das Beweisen mathematischer Aussagen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  42. Didaktische Untersuchung zur Erziehung der Schüler zur Beharrlichkeit im Unterricht der Unterstufe : (empirisch untersucht in den Fächern Mathematik und Deutsch/Heimatkunde der Klasse 2)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  43. Roland J. K. Stowasser‏‎ (5 Bearbeitungen)
  44. GDMV-Jahrestagung 2007‏‎ (5 Bearbeitungen)
  45. Imaginary‏‎ (5 Bearbeitungen)
  46. Simon Zell‏‎ (5 Bearbeitungen)
  47. Interaktionsmuster und Routinen im fragend-entwickelnden Mathematikunterricht - Theoretische Grundlagen und mikroethnographische Falluntersuchungen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  48. Untersuchung zu einer Theorie der Lehrfunktion‏‎ (5 Bearbeitungen)
  49. ATCM 2013 - 18th Asian Technology Conference in Mathematics‏‎ (5 Bearbeitungen)
  50. Untersuchungen zur Propädeutik und zur expliziten Behandlung der vollständigen Induktion im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule‏‎ (5 Bearbeitungen)

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