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- MEC 21 - 12th International Conference of The Mathematics Education into the 21st Century Project (6 Bearbeitungen)
- Universität Rostock (6 Bearbeitungen)
- Madipedia - Das Wiki für die Mathematikdidaktik (6 Bearbeitungen)
- Carl Friedrich Gauß (6 Bearbeitungen)
- Geometrie und Arithmetik - Theoretische Analyse und Empirische Untersuchung der Einflussfaktoren Raumvorstellung und Zahlenverarbeitung auf das Rechnen (6 Bearbeitungen)
- Teachers Teaching with Technology (6 Bearbeitungen)
- Marei Fetzer/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- Christiane Schicke (6 Bearbeitungen)
- Benedikt Weygandt (6 Bearbeitungen)
- Was der Fall ist - Fallarbeit in Bildungsforschung und Lehrerbildung (6 Bearbeitungen)
- Auswirkungen verschiedener zeitlicher Ausgangssituationen auf das Testergebnis eines Multiple Choice Tests einschließlich einer didaktischen Bewertung und Reflexion der Konsequenzen für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht (6 Bearbeitungen)
- Das Denken von Lehrern bei der Vorbereitung von Unterricht- Eine empirische Untersuchung zu kognitiven Prozessen von Mathematiklehrern (6 Bearbeitungen)
- Der Einfluss der Präsentationsform auf das Lösungsverhalten von Grundschulkindern bei Aufgaben zum räumlichen Vorstellungsvermögen (Promotionsprojekt) (6 Bearbeitungen)
- MEC 21 - The Mathematics Education into the 21st Century Project: 11th International Conference "Turning Dreams into Reality: Transformations and Paradigm Shifts in Mathematics Education" (6 Bearbeitungen)
- Zuordnung (6 Bearbeitungen)
- Arbeitskreis Frauen und Mathematik (6 Bearbeitungen)
- JMD - Journal für Mathematikdidaktik/1998 (6 Bearbeitungen)
- Geometrische Aspekte der Mathematik mit Computeralgebra-Systemen - eine experimentorientierte Darstellung von Mathematik mit Hilfe des Computers unter besonderer Berücksichtigung des Lehrstoffes der AHS-Oberstufe, der BHS und der Einführungsvorlesungen (6 Bearbeitungen)
- Manuela Hillje (6 Bearbeitungen)
- FAMA - Family Math for adult learners international conference - Family and communities in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement (6 Bearbeitungen)
- ICEM 4 - Fourth International Conference on Ethnomathematics (6 Bearbeitungen)
- Die schriftlichen Rechenverfahren als Komponente der fundamentalen Idee des Algorithmus im Spannungsfeld von geschichtlicher Entwicklung und aktueller Bedeutung (6 Bearbeitungen)
- Norbert Noster (6 Bearbeitungen)
- HEUREKO - Heuristisches Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge – Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern (6 Bearbeitungen)
- Computeralgebrasysteme im Analysisunterricht – Unterrichtsversuche und ihre didaktische Reflexion (6 Bearbeitungen)
- Dana Eilers (6 Bearbeitungen)
- Typisierung mathematikhistorischer Beispiele in deutschen Mathematikschulbüchern der Klassenstufen 1 bis 7 (6 Bearbeitungen)
- Längsschnittliche Analysen zur Entwicklung des Bruchzahlbegriffs (6 Bearbeitungen)
- Universität Hamburg (6 Bearbeitungen)
- Zukunftsforum Bildungsforschung 2015 (6 Bearbeitungen)
- Descending process (6 Bearbeitungen)
- Anleitung zur erfolgreichen Gestaltung eines bilingualen Physikunterrichts (6 Bearbeitungen)
- Arbeitskreis Geometrie (6 Bearbeitungen)
- Sabrina Lübke (6 Bearbeitungen)
- Die Konzeption, Durchführung und Analyse eines simulationsintensiven Einstiegs in das Kurshalbjahr Stochastik der gymnasialen Oberstufe – Eine explorative Entwicklungsstudie (6 Bearbeitungen)
- Maren Laferi (6 Bearbeitungen)
- ATCM 2008 - 13th Asian Technology Conference in Mathematics (6 Bearbeitungen)
- Lambacher Schweizer Kapitel Vektoren (Klasse 11) (6 Bearbeitungen)
- Beweisen verstehen - Bildung durch Lehrkunst im Mathematikunterricht (6 Bearbeitungen)
- Ralf Nieszporek (6 Bearbeitungen)
- Rechenschwächen in der Hauptschule: eine Studie zu den Rechenleistungen in den Klassen 7 und 8 (6 Bearbeitungen)
- Didaktische Untersuchung zur Qualifizierung der Führung der Aneignungstätigkeit der Schüler im Mathematik-, Biologie-, Geschichts- und Werkunterricht der Klasse 5 (6 Bearbeitungen)
- Martina Humbach (6 Bearbeitungen)
- Pädagogische Hochschule Berlin (6 Bearbeitungen)
- Das W-Seminar „Codierungstheorie“ als Chance für einen kompetenzorientierten, allgemeinbildenden Mathematikunterricht am Gymnasium (6 Bearbeitungen)
- Ralf Wagner (6 Bearbeitungen)
- Mathematisieren funktionaler Zusammenhänge mit multimediabasierter Supplantation (6 Bearbeitungen)
- Zentrale Ideen der numerischen Mathematik - Vorschlag eines Katalogs und unterrichtliche Umsetzungen (6 Bearbeitungen)
- Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt) (6 Bearbeitungen)
- Maike Vollstedt/Publikationen (6 Bearbeitungen)