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  1. Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 100 →‎ Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100
  2. Erwerb von Lehrerprofessionswissen im Fach Mathematik im Kontext institutioneller Rahmenbedingungen - eine Mixed-Methods-Studie über die Kompetenzentwicklung von Studierenden in der gymnasialen Lehramtsausbildung an verschiedenen deutschen Universitäten →‎ Multiperspektivische Ansätze zur Messung des Lehrerprofessionswissens in der Mathematiklehramtsausbildung
  3. Euklid →‎ Euklid DynaGeo
  4. ExMNU →‎ ExMNU - Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
  5. ExMNU - „Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht“ →‎ ExMNU - Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
  6. Extremwertaufgabe →‎ Extremwertaufgaben
  7. F3 2018 →‎ F3 – Fachdidaktische Forschungsperspektiven Funktionen
  8. FAMA →‎ Family Math for adult learners international conference - Family and communities in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement
  9. FAU →‎ Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
  10. FGKL GDM-DMV-MNU 2012 →‎ Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU
  11. FGKL GDM-DMV-MNU 2012-Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU →‎ Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU
  12. FISER14 - Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014 →‎ Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014
  13. FORMAT →‎ FORMAT - Forschende Mathematiklehrer: Forschungshefte als Instrument der selbstreflexiven fachlichen und fachdidaktischen Professionalisierung von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern
  14. FORMAT - Forschende Mathematiklehrer →‎ FORMAT - Forschende Mathematiklehrer: Forschungshefte als Instrument der selbstreflexiven fachlichen und fachdidaktischen Professionalisierung von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern
  15. FU Berlin →‎ Freie Universität Berlin
  16. Fachhochschule Nordwestschweiz →‎ Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz
  17. Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen →‎ Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr
  18. Freien Universität Berlin →‎ Freie Universität Berlin
  19. Funktional →‎ Funktion: mengentheoretische Auffassung#Operator
  20. Funktionalen Denkens →‎ Funktionales Denken
  21. Funktionsdarstellung →‎ Darstellungsarten von Funktionen
  22. Funktionsplot →‎ Funktionenplotter#Funktionsplot
  23. GAMM →‎ Gesellschaft für Angewandte Mathematik und Mechanik
  24. GDM →‎ Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
  25. GDM 2012 →‎ Jahrestagung 2012 der GDM
  26. Gabriele Kaiser-Meßmer →‎ Gabriele Kaiser
  27. Geometrie →‎ Baustelle:Geometrie
  28. Georg August Universität Göttingen →‎ Georg-August-Universität Göttingen
  29. George Polya →‎ George (György) Pólya
  30. Gerhard N. Müller →‎ Gerhard Norbert Müller
  31. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik →‎ Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
  32. Gleichwertigkeit von Termen – Entwicklung und Beforschung eines Lehr-Lernarrangements im Mathematikunterricht der 8. Klasse →‎ Gleichwertigkeit von Termen
  33. Goethe-Universität Frankfurt →‎ Goethe-Universität Frankfurt am Main
  34. Gottfried-Wilhelm-Leibniz-Universität Hannover →‎ Leibniz Universität Hannover
  35. Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover →‎ Leibniz Universität Hannover
  36. Grafikrechner →‎ Taschenrechner
  37. Grundvorstellungen mathematischer Inhalte →‎ Grundvorstellungen mathematischer Inhalte als didaktisches Modell für Theorie und Praxis des Mathematikunterrichts
  38. Gundlagen einer Didaktik des Mathematisierens: Zur Beschreibung von Mathematisierungsprozessen und zur Bedeutung solcher Prozesse im Mathematikunterricht →‎ Grundlagen einer Didaktik des Mathematisierens: Zur Beschreibung von Mathematisierungsprozessen und zur Bedeutung solcher Prozesse im Mathematikunterricht
  39. HEUREKO →‎ HEUREKO - Heuristisches Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge – Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
  40. HPM 2012 →‎ History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME-12
  41. HPM 2012 History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME-12 →‎ History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME-12
  42. HS Esslingen →‎ Hochschule Esslingen
  43. HS Karlsruhe →‎ Hochschule für Technik und Wirtschaft Karlsruhe
  44. HS Vechta →‎ Universität Vechta
  45. HU Berlin →‎ Humboldt-Universität zu Berlin
  46. Handlungsverengung durch Antworterwartung →‎ Trichtermuster
  47. Hartwig Meissner →‎ Hartwig Meißner
  48. HeLP →‎ Hessisches Landesinstitut für Pädagogik
  49. Heinrich Winter →‎ Heinrich Winand Winter
  50. Hendrick Radatz →‎ Hendrik Radatz

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