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951. Universität Ulm‏‎ (4 Links)
952. Fehlerkultur im Mathematikunterricht. Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung anhand der Unterrichtseinheit „Einführung in die Satzgruppe des Pythagoras“‏‎ (4 Links)
953. Anika Dreher‏‎ (4 Links)
954. Untersuchung einiger mathematischer Fragen zur weiteren Ausgestaltung des Geometrieunterrichts in den unteren Klassen der allgemeinbildenen polytechnischen Oberschule‏‎ (4 Links)
955. Über den komplexen Einsatz von Unterrichtsmitteln im Stereometrieunterricht der Klasse 8‏‎ (4 Links)
956. Funktionsgleichung‏‎ (4 Links)
957. Universität Musterstadt‏‎ (4 Links)
958. Heinz Kunle‏‎ (4 Links)
959. MeDiKo: Förderung Metakognitiver und Diskursiver Kompetenzen im gymnasialen Mathematikunterricht in Klasse 7‏‎ (4 Links)
960. Das Mathematikschulbuch als Instrument des Schülers – Eine empirische Studie zur Schulbuchnutzung in den Sekundarstufen‏‎ (4 Links)
961. ICME 14 - The 14th International Congress on Mathematical Education‏‎ (4 Links)
962. Von Lernerfahrungen zu Unterrichtskonzeptionen. Eine soziokulturelle Analyse von Vorstellungen angehender Lehrerinnen und Lehrer zu Mathematik und Mathematikunterricht‏‎ (4 Links)
963. MathCityMap‏‎ (4 Links)
964. Arbeitsgruppe Lernen, Lehren und Forschen mit Neuen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe‏‎ (4 Links)
965. Grundvorstellungen‏‎ (4 Links)
966. Julia Cramer‏‎ (4 Links)
967. Sebastian Geisler‏‎ (4 Links)
968. Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung und Mathematikdidaktik‏‎ (4 Links)
969. GDM-Jahrestagung 1970‏‎ (4 Links)
970. GDM-Jahrestagung 1978‏‎ (4 Links)
971. Medienbildung‏‎ (4 Links)
972. GDM-Jahrestagung 1990‏‎ (4 Links)
973. GDM-Jahrestagung 1998‏‎ (4 Links)
974. Andreas Busse‏‎ (4 Links)
975. GDM-Jahrestagung 2006‏‎ (4 Links)
976. Peggy Daume‏‎ (4 Links)
977. Mohamed El-Demerdash‏‎ (4 Links)
978. D. Laugwitz‏‎ (4 Links)
979. Zur unterrichtlichen Behandlung des mengentheoretischen Funktionsbegriffes auf der Grundlage des präzisierten Lehrplanes‏‎ (4 Links)
980. Stochastische Simulation von Zufallsexperimenten mit Fathom – eine theoretische Werkzeuganalyse und explorative Fallstudie‏‎ (4 Links)
981. Children’s Mathematical Education 2014‏‎ (4 Links)
982. Jana Kolter‏‎ (4 Links)
983. Marco Böhm‏‎ (4 Links)
984. Methodisch-didaktische Untersuchung über die Behandlung der Technischen Informatik im Rahmen eines Schulfaches Informatik in den Sekundarstufen des Gymnasiums‏‎ (4 Links)
985. Wolfgang Fraunholz‏‎ (4 Links)
986. Theresa Deutscher‏‎ (4 Links)
987. Über den Einfluß der Faktoren Lehrerfortbildungszeit, Klassenfrequenz und Schulbesuch auf die Vermittlung von Lernzielen des Mathematik-Lehrplans des 2. Schuljahres im Schulversuch in NRW‏‎ (4 Links)
988. Jan Schumacher‏‎ (4 Links)
989. Stefan Halverscheid‏‎ (4 Links)
990. Didaktik der Statistik – eine fachdidaktische Grundlegung‏‎ (4 Links)
991. Grundvorstellungen in der ebenen und räumlichen Koordinatengeometrie – Gegenüberstellung von traditionellem und computerunterstütztem Mathematikunterricht‏‎ (4 Links)
992. Zur Rationalisierung des Grundlagenkurses im Fach Mathematik an den Instituten für Lehrerbildung durch didaktische Verzahnung der Behandlung von Mengenlehre und Aussagenlogik‏‎ (4 Links)
993. IMU‏‎ (4 Links)
994. Hilfe:Special pages‏‎ (4 Links)
995. Henning Körner‏‎ (4 Links)
996. Gerd Möller‏‎ (4 Links)
997. The Effectiveness of an Enrichment Program Using Dynamic Geometry Software in Developing Mathematically Gifted Students’ Geometric Creativity in High Schools‏‎ (4 Links)
998. Beate Sundermann‏‎ (4 Links)
999. Lukas Baumanns‏‎ (4 Links)
1000. Mathematikunterricht der Grundschule im Spannungsfeld von Stofforientierung und Kinderorientierung - Eine didaktische Konzeption des Mathematikunterrichts innerhalb eines pädagogischen Gesamtkonzepts der Grundschule‏‎ (4 Links)