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  1. Mathematische Leistungen in Abschlussklassen der Lernbehindertenschule: Vergleichsanalyse von Schülerleistungen in der Sonderschule hinsichtlich des Hauptschulabschlusses bei Sonderschulabsolventen
  2. Mathematische Schülerleistung - Struktur, Schulformunterschiede und Validität
  3. Mathematische Schülerwettbewerbe
  4. Mathematische Strukturen verstehen – Individuelle Erkenntnisse im inklusiven Mathematikunterricht gemeinsam ordnen (Promotionsprojekt)
  5. Mathematische Untersuchungen zur Einführung der reellen Zahlen und der elementaren Funktionen. Ein Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathematiklernens
  6. Mathematische Verfahren zur Integration und Koordination des Unterrichts
  7. Mathematische Vorstellungen bilden – Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II
  8. Mathematische Weltbilder von Schülern - Struktur, Entwicklung, Einflussfaktoren
  9. Mathematische Weltbilder weiter denken
  10. Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra
  11. Mathematisches Modellieren - Ergebnisse einer empirischen Studie
  12. Mathematisches Problemlösen - Ergebnisse einer empirischen Studie
  13. Mathematisches Vorwissen zu Schuljahresbeginn bei Grundschülern der ersten drei Schuljahre : eine empirische Untersuchung
  14. Mathematisieren funktionaler Zusammenhänge mit multimediabasierter Supplantation
  15. Mathematisierungen als didaktische Herausforderung : ein Beitrag zur kognitiven Profilierung der Leistungsfähigkeit von Schulkindern im Mathematikunterricht durch die Ausprägung mathematischen Verständnisses
  16. Matheon
  17. Mathilde Griep
  18. Matthias Brandl
  19. Matthias Börrnert
  20. Matthias Heinrich
  21. Matthias Ludwig
  22. Matthias Paul
  23. Matthias Quendt
  24. Maurice Florêncio Bonnet
  25. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin
  26. Maximilian Pohl
  27. Maximize Your E Book Sales With Virtual Boxes And 3D Covers
  28. MeDIM: Entwicklung metakognitiver und diskursiver Aktivitäten im indonesischen Mathematikunterricht
  29. MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität
  30. MeDiKo: Förderung Metakognitiver und Diskursiver Kompetenzen im gymnasialen Mathematikunterricht in Klasse 7
  31. Medialitätsbewusstsein
  32. Medien in didaktischer Sicht
  33. Medienpädagogik
  34. Mehrsystemblöcke
  35. Meike Grüßing
  36. Meike Plath
  37. Melanie Ansteeg
  38. Melanie Platz
  39. Melina Fabian
  40. Mental Health Assessment For Youth Tools To Improve Your Daily Life Mental Health Assessment For Youth Trick That Every Person Should Know
  41. Mentale Repräsentationen von Zahlen und der Erwerb arithmetischer Fähigkeiten
  42. Mentale Rotation von Würfelkonfigurationen - theoretischer Abriss, mathematikdidaktische Perspektiven und Analysen zu Strategien von Grundschulkindern in einer konstruktiven Arbeitsumgebung
  43. Merve Kaya
  44. Meta-Analyse von Zugängen zur mathematischen Modellbildung und Konsequenzen für den Unterricht
  45. Methoden für praxisanalytische Untersuchungen zum Mathematikunterricht
  46. Methodisch-didaktische Untersuchung über die Behandlung der Technischen Informatik im Rahmen eines Schulfaches Informatik in den Sekundarstufen des Gymnasiums
  47. Methodische Konzepte
  48. Methodische Probleme bei der Behandlung von Addition und Subtraktion in den Klassen 1 und 2 des allgemeinbildenden Schulteils der Hilfsschule
  49. Methodische Probleme bei der Einführung der Schüler in das Beweisen mathematischer Aussagen
  50. Methodische und didaktische Grundfragen des Computereinsatzes im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I

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