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- CIEAEM 70 - Mathematics and Living Together: Social Process and Didactic Principle (3 Links)
- Auswirkungen von Selbstkonzept und Attribuierung im Mathematikunterricht (3 Links)
- Begriffsbildung im Mathematikunterricht zum Thema Winkel unter Berücksichtigung neuer Medien (Promotionsprojekt) (3 Links)
- Projektion, EDV-Nutzung - Zwei fundamentale Ideen und deren Bedeutung für den Geometrisch Zeichenunterricht (3 Links)
- Die Einführung des Zahlbegriffs im 1. Schuljahr - Analyse historisch bedeutsamer Ansätze unter besonderer Berücksichtigung des Anschauungbegriffs (3 Links)
- ECMI 2018 - The 20th European Conference on Mathematics for Industry (3 Links)
- Einige Probleme der Entwicklung und Weiterentwicklung des Mathematiklehrbuches für die 1.Klasse (3 Links)
- Eberhard Lehmann (3 Links)
- Hilfe:Patrolled edits (3 Links)
- Lernstrategien in Mathematik. Eine empirische Untersuchung mit Lehramtsstudierenden (3 Links)
- Zahlbegriffsentwicklung und Erstrechenunterricht. Überprüfung eines Stufenmodells zur Entwicklung des Zahlbegriffs und der Rechenfähigkeit (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen Juli 2017 (3 Links)
- Jahrestagung 2018 der GDMV (3 Links)
- Mathematische Fähigkeiten und ihre Bedeutung für das Lösen von Abituraufgaben (3 Links)
- MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität (3 Links)
- Technische Universität Graz (3 Links)
- Tim Rowland (3 Links)
- 11th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (3 Links)
- 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (3 Links)
- Zur Rechtfertigungsproblematik des unterrichtsbegleitenden Rechnereinsatzes im Bruchrechenunterricht - Eine empirische Fallstudie unter Betonung methodologischer Aspekte zur Auswertung (3 Links)
- Mathematisch begabte Mädchen - Untersuchungen zu geschlechts- und begabungsspezifischen Besonderheiten im Grundschulalter (3 Links)
- Zahlenstrahl (3 Links)
- Höhere mathematische Allgemeinbildung am Beispiel von Funktionen (3 Links)
- The 15th International Seminar of Mathematics Education on Talented Children and Creativity Development (3 Links)
- Hilfe:Patrolled pages (3 Links)
- Katharina Kuhnke (3 Links)
- Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2016 (3 Links)
- Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr (3 Links)
- Didaktik einer Kategorientheorie im Mathematikunterricht (3 Links)
- Tim Lutz (3 Links)
- Die Entwicklung flexibler Rechenfertigkeiten in Klasse 2. Unter besonderer Berücksichtigung des Lösens von Testaufgaben (3 Links)
- Hilfe:Special page (3 Links)
- Die Reform der Lehrpläne für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland (3 Links)
- ESU 8 - Eigth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education (3 Links)
- Eleventh Iranian Mathematics Education Conference (3 Links)
- Psychologische Prinzipien des Mathematik- und des Physikunterrichts: eine empirische Untersuchung über Formen der Unterrichtsgestaltung (3 Links)
- Untersuchung der Entwicklung und Implementierung von Standards und Kompetenzen im Rahmen der Neuorientierung in der Lehrerbildung an der Universität Paderborn am Beispiel des Fachs Mathematik (3 Links)
- Zur Gestaltung pädagogischer Prozesse durch erfolgreiche Lehrer im unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Bereich (Untersuchungen im Fach Mathematik und in mathematischen Arbeitsgemeinschaften) (3 Links)
- GDM-Jahrestagung 2022 (3 Links)
- GELEFA - Geschlechtergerechte Fachdidaktik in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaftswissenschaften 2016 (3 Links)
- SAiL-M - Semiautomatische Analyse von individuellen Lernprozessen in der Mathematik (3 Links)
- Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013 (3 Links)
- Ines Petzschler (3 Links)
- ICEM 4 - Fourth International Conference on Ethnomathematics (3 Links)
- Hans Wolpers (3 Links)
- Arithmetische Basiskompetenzen in der Klasse 10 - Quantitative und qualitative Analysen (3 Links)
- KSME 44 - The 44th Korean Nat’l Meeting of Mathematics Education (3 Links)
- Manfred Horlebein (3 Links)
- MINT-Kolleg-Tagung 2018 (3 Links)
- Seventh International Conference on Science, Mathematics & Technology Education:"Transformations through Science, Mathematics and Technology Education - Towards an Innovative and Sustainable Society" (3 Links)