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  1. Martin Stein‏‎ (7 Bearbeitungen)
  2. Universität Mannheim‏‎ (7 Bearbeitungen)
  3. Rainer Heinrich‏‎ (7 Bearbeitungen)
  4. Maximilian Pohl‏‎ (7 Bearbeitungen)
  5. Intergeo - Interoperable Interactive Geometry for Europe‏‎ (7 Bearbeitungen)
  6. Sverker Lundin‏‎ (7 Bearbeitungen)
  7. Eva Dietz‏‎ (7 Bearbeitungen)
  8. Verstehensprozesse von Schülern im Rahmen der Begabtenförderung am Beispiel der nichteuklidischen Geometrie‏‎ (7 Bearbeitungen)
  9. Seventh International Conference on Science, Mathematics & Technology Education:"Transformations through Science, Mathematics and Technology Education - Towards an Innovative and Sustainable Society"‏‎ (7 Bearbeitungen)
  10. Übergang Mathematikunterricht - Mathematikstudium‏‎ (7 Bearbeitungen)
  11. Konferenzen/2017/4‏‎ (7 Bearbeitungen)
  12. Pauline Linke‏‎ (7 Bearbeitungen)
  13. Bernd Thaller‏‎ (7 Bearbeitungen)
  14. Stefan Halverscheid‏‎ (7 Bearbeitungen)
  15. René Scheriau‏‎ (7 Bearbeitungen)
  16. Entdeckendes Lernen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  17. Erkki Pehkonen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  18. Die Gestaltung des Mathematikunterrichts bei der Behandlung der Grundaufgaben der Multiplikation und Division in Klasse 2 unter besonderer Berücksichtigung des gedächtnismässigen Beherrschens der Grundaufgabengleichungen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  19. Cedric‏‎ (7 Bearbeitungen)
  20. Analysisunterricht mit dem Computer‏‎ (7 Bearbeitungen)
  21. Christos Itsios‏‎ (7 Bearbeitungen)
  22. Mathematisches Problemlösen - Ergebnisse einer empirischen Studie‏‎ (7 Bearbeitungen)
  23. MeDIM: Entwicklung metakognitiver und diskursiver Aktivitäten im indonesischen Mathematikunterricht‏‎ (7 Bearbeitungen)
  24. Saskia schreiter‏‎ (7 Bearbeitungen)
  25. Denk- und Vorgehensweisen leistungsstarker Kinder im Alter von 8 bis 10 Jahren beim Lösen mathematischer Probleme‏‎ (7 Bearbeitungen)
  26. Leuphana Universität Lüneburg‏‎ (7 Bearbeitungen)
  27. Marleen Heid‏‎ (7 Bearbeitungen)
  28. Barbara Schmidt-Thieme/Publikationen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  29. Silke Ruwisch/Publikationen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  30. Dynamische Geometrie-Systeme in der Hauptschule – Eine interpretative Untersuchung an Fallbeispielen und ausgewählten Aufgaben der Sekundarstufe‏‎ (7 Bearbeitungen)
  31. Stefan Pohlkamp‏‎ (7 Bearbeitungen)
  32. Moritz Sümmermann‏‎ (7 Bearbeitungen)
  33. Zur Herstellung von Geltung mathematischen Wissens im Mathematikunterricht‏‎ (7 Bearbeitungen)
  34. Ernst Henze‏‎ (7 Bearbeitungen)
  35. KoSiMa - Kontexte für sinnstiftendes Mathematiklernen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  36. Dissertationen am DZLM‏‎ (7 Bearbeitungen)
  37. Warum Lehrerinnen und Lehrer schreiben‏‎ (7 Bearbeitungen)
  38. Probleme der Entwicklung des Könnens der Schüler im selbständigen Finden von Lösungsansätzen: untersucht am Lösen von Sach- und Anwendungsaufgaben im Mathematikunterricht der Klasse 9‏‎ (7 Bearbeitungen)
  39. Hermann Kautschitsch/Publikationen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  40. Björn Schwarz/Publikationen‏‎ (7 Bearbeitungen)
  41. Elvira Malitte‏‎ (7 Bearbeitungen)
  42. CARN 2011 - Collaborative Action Research Network‏‎ (7 Bearbeitungen)
  43. Tommy Dreyfus‏‎ (7 Bearbeitungen)
  44. Didaktische Ansätze zum Stochastikunterricht in Grundschule und Förderstufe‏‎ (7 Bearbeitungen)
  45. PIKAS - Mathematikunterricht weiter entwickeln‏‎ (7 Bearbeitungen)
  46. POEM 2012 - A Mathematics Education Perspective on early Mathematics Learning 2012‏‎ (7 Bearbeitungen)
  47. Claudia Lack‏‎ (7 Bearbeitungen)
  48. Hans Peter Nutzinger‏‎ (7 Bearbeitungen)
  49. E-Learning und Computer Aided Design. Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht‏‎ (7 Bearbeitungen)
  50. ETC 1 - CITADS - First ERME Topic Conference on Anthropological Theory of the Didactic‏‎ (7 Bearbeitungen)

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