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Benutzerbeiträge von „Kortenkamp“
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8. September 2021
- 15:1815:18, 8. Sep. 2021 Unterschied Versionen −68 Bytes K Pauline Linke Bitte Seite für die Dissertation anlegen und dort verlinken! aktuell
- 15:1715:17, 8. Sep. 2021 Unterschied Versionen +32 Bytes N Benutzer:Kirstin Erath Weiterleitung nach Kirstin Erath erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
31. August 2021
- 06:5506:55, 31. Aug. 2021 Unterschied Versionen +18 Bytes K Eva-Maria Wißing Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 06:5406:54, 31. Aug. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K Eva-Maria Wißing Punkt zuviel
- 06:5406:54, 31. Aug. 2021 Unterschied Versionen −2 Bytes K Eva-Maria Wißing Promotion abgeschlossen
- 06:5306:53, 31. Aug. 2021 Unterschied Versionen +2.065 Bytes N Kinder deuten Zahlenmuster. Epistemologische Analysen kindlicher Strukturattributionen Die Seite wurde neu angelegt: „<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgend…“
- 06:5106:51, 31. Aug. 2021 Unterschied Versionen −2.130 Bytes K Kategorie:Dissertationen 2020 Falsch eingetragene Dissertation verschoben aktuell Markierung: Ersetzt
5. Mai 2021
- 07:2007:20, 5. Mai 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K Ulrich Kortenkamp Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 07:2007:20, 5. Mai 2021 Unterschied Versionen +12 Bytes K Ulrich Kortenkamp Reihenfolge Vita geändert
22. April 2021
- 12:4612:46, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +86 Bytes K Ulrich Kortenkamp Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:4512:45, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen −5 Bytes K Ulrich Kortenkamp →Herausgeberschaften
- 12:4412:44, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +38 Bytes K Ulrich Kortenkamp →Betreute Dissertationen (abgeschlossen)
- 12:4312:43, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +15 Bytes K Neue Zugänge zum Winkelbegriff Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:3912:39, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +344 Bytes K Ulrich Kortenkamp →Betreute Dissertationen (abgeschlossen)
- 12:3512:35, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +4.540 Bytes N Neue Zugänge zum Winkelbegriff Die Seite wurde neu angelegt: „<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgend…“
- 12:3212:32, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +72 Bytes K Heiko Etzold promoviert!
- 06:3406:34, 22. Apr. 2021 Unterschied Versionen +23 Bytes K Foundations of Dynamic Geometry Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
19. April 2021
- 06:5406:54, 19. Apr. 2021 Unterschied Versionen +5 Bytes K Ulrich Kortenkamp Keine Bearbeitungszusammenfassung
3. März 2021
- 08:1008:10, 3. Mär. 2021 Unterschied Versionen +139 Bytes N Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen Kortenkamp verschob die Seite Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen nach [[Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotio… aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
- 08:1008:10, 3. Mär. 2021 Unterschied Versionen 0 Bytes K Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt) Kortenkamp verschob die Seite Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen nach [[Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotio…
24. Februar 2021
- 16:5216:52, 24. Feb. 2021 Unterschied Versionen +35 Bytes N Benutzer:Helmerich Weiterleitung nach Markus Helmerich erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
10. November 2020
- 16:4316:43, 10. Nov. 2020 Unterschied Versionen −21 Bytes K Lars Holzäpfel neue homepage
17. September 2020
- 08:4008:40, 17. Sep. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes N Benutzer:Mati Weiterleitung nach Marvin Titz erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
- 08:3008:30, 17. Sep. 2020 Unterschied Versionen +36 Bytes N Benutzer:Padberggdm Weiterleitung nach Friedhelm Padberg erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
- 08:2708:27, 17. Sep. 2020 Unterschied Versionen +36 Bytes N Benutzer:Padberg Weiterleitung nach Friedhelm Padberg erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
- 08:2608:26, 17. Sep. 2020 Unterschied Versionen +36 Bytes N Benutzer:Sommerhoff Weiterleitung nach Daniel Sommerhoff erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
27. März 2020
- 17:0717:07, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes K Johanna Rellensmann Jahr hinzugefügt aktuell
- 17:0617:06, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Johanna Rellensmann noch ein tippfehler
- 17:0617:06, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte K Johanna Rellensmann tippfehler
- 17:0617:06, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen +2.052 Bytes N Johanna Rellensmann Eintrag GDM-Förderpreis
- 17:0317:03, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen −9 Bytes K Frank Reinhold →Mitgliedschaften aktuell
- 17:0317:03, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen +37 Bytes K Frank Reinhold Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:0317:03, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen +24 Bytes K Frank Reinhold Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:0217:02, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Frank Reinhold Kortenkamp verschob die Seite Frank reinhold nach Frank Reinhold, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen: Tippfehler
- 17:0217:02, 27. Mär. 2020 Unterschied Versionen +2.028 Bytes N Frank Reinhold Eintrag wegen Förderpreis
12. März 2020
- 06:0406:04, 12. Mär. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes N Benutzer:LukasBaumanns Weiterleitung nach Lukas Baumanns erstellt aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
2. März 2020
- 11:3511:35, 2. Mär. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes N Benutzer:Schmitz Weiterleitung nach Angela Schmitz erstellt aktuell
17. Februar 2020
- 12:1312:13, 17. Feb. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes N Benutzer:Dvdvelden Weiterleitung nach Denise van der Velden erstellt aktuell
- 12:1112:11, 17. Feb. 2020 Unterschied Versionen +113 Bytes K Beliefs von Förderschullehrkräften zum Lehren und Lernen mit Arbeitsmitteln im arithmetischen Anfangsunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:0912:09, 17. Feb. 2020 Unterschied Versionen −10 Bytes K Vorbereitung Beiträge Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:0112:01, 17. Feb. 2020 Unterschied Versionen −13 Bytes K Hauptseite Konferenzliste aktualisiert
- 11:3411:34, 17. Feb. 2020 Unterschied Versionen −531 Bytes K Vorlage:Pers Keine Bearbeitungszusammenfassung
19. Januar 2020
- 20:1420:14, 19. Jan. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Maike Schindler Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 20:1320:13, 19. Jan. 2020 Unterschied Versionen +186 Bytes N Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungslreation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive Kortenkamp verschob die Seite Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungslreation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive nach [[Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl… aktuell
- 20:1320:13, 19. Jan. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive Kortenkamp verschob die Seite Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungslreation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive nach [[Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl… aktuell
10. Januar 2020
- 10:4210:42, 10. Jan. 2020 Unterschied Versionen −158 Bytes K Lena Frenken Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:4110:41, 10. Jan. 2020 Unterschied Versionen +119 Bytes K Lena Frenken Pers-Vorlage Markierung: visualeditor
- 10:3810:38, 10. Jan. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes K Benutzer:LFrenken Weiterleitung nach Lena Frenken erstellt aktuell
- 10:3810:38, 10. Jan. 2020 Unterschied Versionen +29 Bytes N Benutzer:LFrenken Die Seite wurde neu angelegt: „#WEITERLEITUNG [Lena Frenken]“
- 10:3610:36, 10. Jan. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes K Kategorie:Personen mit ORCID Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell