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Diagnose und Analyse von Mathematikleistungen in der Primarstufe. Untersuchungen mit Hilfe eines lernzielorientierten Tests und ausgewählter Umfelddaten: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 19. März 2015, 11:49 Uhr
Gisela Feller (1982): Diagnose und Analyse von Mathematikleistungen in der Primarstufe. Untersuchungen mit Hilfe eines lernzielorientierten Tests und ausgewählter Umfelddaten. Dissertation, Freie Universität Berlin.