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Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 27. September 2016, 07:38 Uhr
Nikola Leufer (2016): Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben. Dissertation, Technische Universität Dortmund.
Betreut durch Susanne Prediger.
Begutachtet durch Susanne Prediger und Christine Knipping.
Tag der mündlichen Prüfung: 24.06.2015.
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