Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben

Nikola Leufer (2016): Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben. Dissertation, Technische Universität Dortmund.
Betreut durch Susanne Prediger.
Begutachtet durch Susanne Prediger und Christine Knipping.
Tag der mündlichen Prüfung: 24.06.2015.

{{

 #loop: i
 | 0                     
 | 1 
 |   

}} {{

 #loop: i
 | 0                     
 | 2 
 |   

}} DOI 10.1007/978-3-658-13928-5