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* Rott, Benjamin; Leuders, Timo & Stahl, Elmar (2015). Assessment of Mathematical Competencies and Epistemic Cognition of Preservice Teachers. ''Zeitschrift für Psychologie'', 223(1), 39 – 46. | * Rott, Benjamin; Leuders, Timo & Stahl, Elmar (2015). Assessment of Mathematical Competencies and Epistemic Cognition of Preservice Teachers. ''Zeitschrift für Psychologie'', 223(1), 39 – 46. | ||
* Rott, Benjamin; Leuders, Timo & Stahl, Elmar (2015). Epistemological Judgments in Mathematics: an Interview Study Regarding the Certainty of Mathematical Knowledge. In Carola Bernack-Schüler, Ralf Erens, Andreas Eichler & Timo Leuders (Hrsg.), ''Views and Beliefs in Mathematics Education: Proceedings of the MAVI 2013 Conference'' (S. 233 – 244). Berlin: Springer Spektrum. | * Rott, Benjamin; Leuders, Timo & Stahl, Elmar (2015). Epistemological Judgments in Mathematics: an Interview Study Regarding the Certainty of Mathematical Knowledge. In Carola Bernack-Schüler, [[Ralf Erens]], Andreas Eichler & Timo Leuders (Hrsg.), ''Views and Beliefs in Mathematics Education: Proceedings of the MAVI 2013 Conference'' (S. 233 – 244). Berlin: Springer Spektrum. | ||
* Rott, Benjamin (2015). Rethinking Heuristics – Characterizations and Vignettes. ''LUMAT Online Journal, 3(1) Special Issue Proceedings of the 2014 ProMath Conference in Helsinki'', Finland, 123 – 136. | * Rott, Benjamin (2015). Rethinking Heuristics – Characterizations and Vignettes. ''LUMAT Online Journal, 3(1) Special Issue Proceedings of the 2014 ProMath Conference in Helsinki'', Finland, 123 – 136. | ||
* Rott, Benjamin (2015). Problemlösen im Klassenraum – Konzeption und erste Ergebnisse. In Ana Kuzle & Benjamin Rott (Hrsg.), ''Problemlösen gestalten und beforschen. Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen 2014'' (S. 75 – 91). Münster: WTM-Verlag. | * Rott, Benjamin (2015). Problemlösen im Klassenraum – Konzeption und erste Ergebnisse. In Ana Kuzle & Benjamin Rott (Hrsg.), ''Problemlösen gestalten und beforschen. Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen 2014'' (S. 75 – 91). Münster: WTM-Verlag. | ||