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Arbeitskreis Psychologie und Mathematikdidaktik: Unterschied zwischen den Versionen

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==Ziele und Ausrichtung==  
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Der AK Pychologie und Mathematikdidaktik wurde als nationale Gruppe nach dem internationalen Vorbild der [[IGPME|International Group for the Psychology of Mathematics Education (IG PME)]] gegründet. Er schließt sich den Zielen der IGPME an. Er wurde um 1980 (und sicher vor 1986) ins Leben gerufen.
Der AK Psychologie und Mathematikdidaktik wurde als nationale Gruppe nach dem internationalen Vorbild der [[IGPME|International Group for the Psychology of Mathematics Education (IG PME)]] gegründet. Er schließt sich den Zielen der IGPME an. Er wurde um 1980 (und sicher vor 1986) ins Leben gerufen.
Charakteristisch ist seine stark interdisziplinäre Ausrichtung und er spricht mathematikdidaktisch Forschende mit deutlicher Ausrichtung - in Theorie und Methoden - auf die Bezugswissenschaft Psychologie an. Er ist offen für Teilnehmende aus allen Arbeitsgruppen und Standorten.
Charakteristisch ist seine stark interdisziplinäre Ausrichtung und er spricht mathematikdidaktisch Forschende mit deutlicher Ausrichtung - in Theorie und Methoden - auf die Bezugswissenschaft Psychologie an. Er ist offen für Teilnehmende aus allen Arbeitsgruppen und Standorten.


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Auch die Wahl der Sprecherinnen und Sprecher (alle 2 Jahre im Wechsel) findet dort statt.
Auch die Wahl der Sprecherinnen und Sprecher (alle 2 Jahre im Wechsel) findet dort statt.
      
      
Der [[GDM]] Arbeitskreis Psychologie und Mathematikdidaktik wird derzeit von [[Silke Ruwisch]] und [[Anke Lindmeier]] geleitet.
Der [[GDM]] Arbeitskreis Psychologie und Mathematikdidaktik wird derzeit von [[Anke Lindmeier]] und [[Daniel Sommerhoff]] geleitet.


Weitere Informationen sind auf der [http://www.leuphana.de/gdm_psychologie Homepage] verfügbar.
Weitere Informationen sind auf der [https://akpsy.didaktik-der-mathematik.de/ Homepage] verfügbar.
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