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Explorative Studie zum langfristigen Taschencomputereinsatz im Mathematikunterricht. Der Modellversuch Medienintegration (M^3) am Gymnasium: Unterschied zwischen den Versionen

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| name= Ewald Bichler <!-- Name der Autorin/des Autors -->
| name= Ewald Bichler <!-- Name der Autorin/des Autors -->
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| hochschule= Bayer. Julius-Maximilians-Universität Würzburg  <!-- Name der Hochschule -->   
| hochschule= Bayer. Julius-Maximilians-Universität Würzburg  <!-- Name der Hochschule -->   
| jahr = 2010 <!-- Jahr der Promotion -->                                                     
| jahr = 2010 <!-- Jahr der Promotion -->                                                     
| betreut1 = Prof. Hans-Georg Weigand  <!-- Erstbetreuer/in -->                                               
| betreut1 = Hans-Georg Weigand  <!-- Erstbetreuer/in -->                                               
| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->                                               
| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->                                               
| begutachtet1 = Prof. Hans-Georg Weigand  <!-- Erstgutachter/in -->                                     
| begutachtet1 = Hans-Georg Weigand  <!-- Erstgutachter/in -->                                     
| begutachtet2 = Prof. Regina Bruder  <!-- Zweitgutachter/in -->                                     
| begutachtet2 = Regina Bruder  <!-- Zweitgutachter/in -->                                     
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->                                       
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->                                       
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