11
Bearbeitungen
Achtung: diese Seite wird nur zu Testzwecken betrieben. Hier gelangen Sie zur Madipedia-Website: https://madipedia.de
[gesichtete Version] | [gesichtete Version] |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
(Kleine Layoutänderungen) |
||
(7 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 10: | Zeile 10: | ||
| geboren = 25. März 1948 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | | geboren = 25. März 1948 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | ||
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | ||
| hochschule =Leuphana Universität | | hochschule = Leuphana Universität Lüneburg <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben --> | ||
| funktion = | | funktion = Honorar-Professorin für Mathematik, Akad. Dir (i.R.) <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik --> | ||
| email = Haftendorn@uni.leuphana.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | | email = Haftendorn@uni.leuphana.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | ||
| homepage =http://www.mathematik-verstehen.de <!-- URL der Homepage, inkl. http:// --> | | homepage =http://www.mathematik-verstehen.de <!-- URL der Homepage, inkl. http:// --> | ||
| MGP-ID = 21501 | |||
}} | }} | ||
Zeile 33: | Zeile 34: | ||
**Fachgruppenleitung, Engagement in der Lehrerfortbildung | **Fachgruppenleitung, Engagement in der Lehrerfortbildung | ||
**1983 Qualifizierung in Informatik (Lehre bis Abitur) | **1983 Qualifizierung in Informatik (Lehre bis Abitur) | ||
**1984-2002 Schulfotografie, | **1984-2002 Schulfotografie, Laborbetreuung, Unterricht, Lehrerfortbildung(leitend) | ||
**ab 1991 Lehre an der [[Fachhochschule Nordostniedersachen]], Ingenieurmathematik 2, an der [[Leuphana Universität Lüneburg]] im Lehrauftrag bis 2008 | **ab 1991 Lehre an der [[Fachhochschule Nordostniedersachen]], Ingenieurmathematik 2, an der [[Leuphana Universität Lüneburg]] im Lehrauftrag bis 2008 | ||
**ab 1993 Lehrauftag an der [[Universität Lüneburg]] in den Lehramtsstudiengängen, ab 1996 Betreuung LBS Unterrichtsfach Mathematik | **ab 1993 Lehrauftag an der [[Universität Lüneburg]] in den Lehramtsstudiengängen, ab 1996 Betreuung LBS Unterrichtsfach Mathematik | ||
**2002 Wechsel von der Schule an die [[Leuphana Universität Lüneburg]], | **2002 Wechsel von der Schule an die [[Leuphana Universität Lüneburg]], | ||
**ab 2007 Entwicklung und Durchführung von "Mathematik für alle" | **ab 2007 Entwicklung und Durchführung von "Mathematik für alle" im Leuphanasemester | ||
**2013 Pensionierung nach Erreichung der Altersgrenze | **Okt. 2013 Pensionierung nach Erreichung der Altersgrenze | ||
** | **bis 2016 Lehre in "Mathematik für alle" | ||
*Besonderes | *Besonderes | ||
Zeile 45: | Zeile 46: | ||
== Veröffentlichungen == | == Veröffentlichungen == | ||
Buch: Mathematik sehen und verstehen Springer- Spektrum-Verlag | 2010 Buch: Haftendorn:<b>'''Mathematik sehen und verstehen'''</b>, Springer-Spektrum-Verlag<br /> | ||
Neuauflagen:<br /> | |||
2. Auflage 2015, Ergänzung von 44 Seiten in drei neuen Themen, <br /> | |||
3. Auflage 2018, Ergänzung von 40 Seiten in neuen und bisherigen Themen.<br /> | |||
Freier Zugriff auf die GeoGebra- und Mathematica-Dateien, die im Buch verwendet wurden, und auf Ergänzungen<br /> | |||
http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de<br /> | |||
<br /> | |||
2017 Buch: Haftendorn: <b>'''Kurven erkunden und verstehen'''</b>, Springer-Spektrum-Verlag<br /> | |||
Zu nutzen als grundlegendes Werk, Einsatz von GeoGebra oder anderen DGS<br /> | |||
Freier Zugriff auf die GeoGebra-Dateien, die im Buch verwendet wurden, ausführliche Lösungen aller Aufgaben und auf Ergänzungen<br /> | |||
http://www.kurven-erkunden-und-verstehen.de<br /> | |||
<br /> | |||
2021 Buch: Haftendorn, Riebesehl, Dammer <b>'''Höhere Mathematik sehen und verstehen'''</b>, Springer-Spektrum-Verlag, <br /> | |||
Zu nutzen als Unterstützung des Lernens von Mathematik in den Hochschulen, Visualisierungen und Beweisführungen für Studierende, Lehrende und Interessenten.<br /> | |||
Zugriff auf alle verwendeten GeoGebra-Dateien und Ergänzungen findet sich auf einer zweiten Säule der <br /> | |||
Website http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de<br /> | |||
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen | <!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen | ||
Beispiel: | Beispiel: | ||
Zeile 54: | Zeile 72: | ||
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | <!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | ||
Schwerpunkt: Lehre von Mathematik in Schule und Hochschule, Visualisierung, | Schwerpunkt: Lehre von Mathematik in Schule und Hochschule, Visualisierung, | ||
Einsatz von Computern in der Lehre (GeoGebra, TI Nspire, MuPAD, Mathematica u.a.) | Einsatz von Computern in der Lehre ([[GeoGebra|GeoGebra]], [[TI-Nspire|TI Nspire]], MuPAD, Mathematica u.a.) | ||
== Projekte == | == Projekte == | ||
Zeile 60: | Zeile 78: | ||
== Mitgliedschaften == | == Mitgliedschaften == | ||
{{gdm}} | {{gdm}} | ||
{{mnu}} | {{mnu}} | ||
{{dmv}} | |||
{{khdm Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik}}<br /> | |||
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... --> | <!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... --> | ||
{{Arbeitskeis Geometrie}}<br /> | |||
{{Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge}}<br /> | |||
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform --> | <!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform --> | ||
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich --> | <!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich --> |
Bearbeitungen