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Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudiengang für das Fach Mathematik - exemplarisch aufgezeigt an der Fähigkeit, Aufgaben prozessbezogen zu konstruieren und zu analysieren: Unterschied zwischen den Versionen

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* [[prozessbezogene Kompetenzen]]
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* [[prozessbezogene Aufgabenkonstruktion]]
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