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Innermathematisches Beweisen und Argumentieren auf der Sekundarstufe I. Gestaltung eines anspruchsvollen Inhaltsbereichs, mögliche Erklärungen für systematische Bearbeitungsunterschiede und leistungsförderliche Aspekte.: Unterschied zwischen den Versionen

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| hochschule= Universität Zürich  
| hochschule= Universität Zürich  
| jahr = 2012  
| jahr = 2012  
| betreut1 =  Prof. Dr. Kurt Reusser, Universität Zürich                                            
| betreut1 =  Kurt Reusser                                           
| begutachtet1 =  Prof. Dr. Kurt Reusser, Universität Zürich                                  
| begutachtet1 =  Kurt Reusser                                   
| begutachtet2 =  Prof. Dr. Kristina Reiss, TU München                                  
| begutachtet2 =  Kristina Reiss                                   
| begutachtet3 =                                   
| begutachtet3 =                                   
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