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Angezeigt werden 30 Einträge.
- Mit Hausaufgaben Problemlösen und eigenverantwortliches Lernen in der Sekundarstufe I fördern. Entwicklung und Evaluation eines Ausbildungsprogramms für Mathematiklehrkräfte. (← Links)
- Hans-Joachim Vollrath (← Links)
- HEUREKO - Heuristisches Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge – Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern (← Links)
- Technischen Hochschule Darmstadt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- Jürgen Richter-Gebert (← Links)
- Günter Törner (← Links)
- Susanne Prediger (← Links)
- Benno Artmann (← Links)
- TU Darmstadt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- Regina Bruder (← Links)
- Markus Helmerich (← Links)
- Katja Lengnink (← Links)
- Reinhard Hochmuth (← Links)
- KHDM Arbeitstagung 2011 - Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte und Perspektiven (← Links)
- Pascal R. Fischer (← Links)
- Ulrich Böhm (← Links)
- Andrea Blunck (← Links)
- Peter Frensch (← Links)
- ECMI 2018 - The 20th European Conference on Mathematics for Industry (← Links)
- Kategorie:Personen TU Darmstadt (← Links)
- Regina Bruder (← Links)
- Benno Artmann (← Links)
- Liniendiagramme in der Wissenskommunikation -- Eine mathematisch-didaktische Untersuchung (← Links)
- Katja Krüger (← Links)
- Universität Darmstadt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- Michael Sauer (← Links)
- Uni Darmstadt (Weiterleitungsseite) (← Links)
- MABIKOM: Mathematische Binnendifferenzierende Kompetenzentwicklung in einem mit neuen Technologien unterstützten Mathematikunterricht (← Links)
- Analyse und Revision eines mathematischen Unterrichtskonzepts. Ein Beitrag zur empirischen Fachdidaktik (← Links)
- Julia Berlin (← Links)
- Ulrich Böhm (← Links)
- Axel Böhnke (← Links)
- Julia Reibold (← Links)
- Konstruktive Nonstandard-Analysis (← Links)
- Grundzüge einer Theorie der W63-metrischen Räume (← Links)
- Geordnete subdistributive Ringoide (← Links)
- Förderung von Problemlösekompetenzen in Verbindung mit Selbstregulation - Wirkungsanalysen von Lehrerfortbildungen (← Links)
- SELVES : Schüler-, Eltern- und Lehrertraining zur Vermittlung effektiver Selbstregulation (← Links)
- Evaluation eines Unterrichtskonzeptes für einen CAS-gestützten Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I (← Links)
- Vom Mythos der Mathematischen Vernunft. Eine Archäologie zum Grundlagenstreit der Analysis oder Dokumentation einer vergeblichen Suche nach der Einheit der Mathematischen Vernunft (← Links)
- Bedingungsanalyse des Problemlösens (← Links)
- Guido Pinkernell (← Links)
- Genetisches Lehren von Mathematik an Fachhochschulen am Beispiel von Lehrveranstaltungen zur Katastrophentheorie (← Links)
- Yael Fleischmann (← Links)
- Joerg Zender (← Links)