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  • {{dzlm| 2017| | }}
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  • {{studium|2015|2017|Lehramt|fach2=Mathematik|fach3=Englisch|Universität Potsdam|Master of Educ * 2016 - 2017 Wissenschaftliche Hilfskraft für Madipedia an der [[Universität Potsdam]]
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  • {{studium|2015|2017|Mathematik|fach2=Physik||Master of Education}} {{wimi|2015|2017|TU Braunschweig|position=Wissenschaftliche Hilfskraft / Tutor|wo=Institut…
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  • {{studium|2014|2017|Mathematik|Universität Paderborn|M.Sc.}} {{wimi|2017||Universität Paderborn|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin|wo=Institu
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  • {{Studium| 2012| 2017| Förderschullehramt mit dem Fach Mathematik und den Förderschwerpunkten g * seit 2017 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der [[Justus-Liebig-Universität Gießen
    2 KB (259 Wörter) - 08:59, 5. Mär. 2018
  • {{studium|2011|2017|Lehramt Mathematik / Geschichte|Universität Leipzig|Master of Education}} {{wimi| 2017||position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin|wo=Universität Leipzig| bei=Silv
    2 KB (231 Wörter) - 15:05, 3. Mär. 2019
  • * seit 12.09.2017 Mitarbeiterin an der [[Otto-Friedrich-Universität Bamberg]] * 2017 2. Staatsexamen Lehramt Grundschule
    2 KB (240 Wörter) - 15:58, 28. Jul. 2017
  • {{Studium|2015|2017|Wirtschaftsmathematik|Universität zu Köln|Master of Science}} {{wimi| 2017|2018|Universität zu Köln|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Dep
    2 KB (248 Wörter) - 15:45, 26. Mär. 2020
  • *2012 - 2017 Zusatzstudium mit den Förderschwerpunkten Beeinträchtigung des Lernens un *2014 - 2017 Lehrkraft an der Korczak-Schule Gießen
    4 KB (421 Wörter) - 10:48, 7. Dez. 2022
  • {{wimi|2017|dato|Universität Duisburg-Essen|position=Akademischer Rat |wo=Fakultät f� * 2017 Doktor der Naturwissenschaften (Dr. rer. nat.) in Mathematik-Didaktik, Univ
    4 KB (414 Wörter) - 07:31, 28. Jan. 2021
  • * 2017 - 2021: Doktorandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am IEEM der [[Techn * 2012 - 2017: Lehrerin an der [https://www.dsmedellin.edu.co/ Deutschen Schule Medellin
    2 KB (279 Wörter) - 07:29, 19. Nov. 2021
  • …s, in: International Journal for Talent Development and Creativity. August 2017 Ulm: ICIE The International Centre for Innovation in Education …che Muster mathematisch modellieren, in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Münster: WTM-Verlag
    3 KB (374 Wörter) - 19:44, 4. Apr. 2017
  • {{wimi|2015|2017|||position=Referendariat|wo=Schwabach|wo2=2. Staatsexamen}} {{wimi|2017||Universität Bayreuth|position=Wissenschaftliche Hilfskraft|wo=Institut f�
    2 KB (259 Wörter) - 15:40, 11. Mär. 2018
  • | promoviert = 2017 *[[Böcherer-Linder]], K. & Eichler, A. (2017). The impact of visualizing nested sets. An empirical study on tree diagram
    3 KB (314 Wörter) - 07:46, 12. Nov. 2018
  • {{wimi| 2015|2017|Universität Bonn|position=Wissenschaftliche Hilfskraft|wo=Institut für Mi {{wimi| 2017||Universität zu Köln|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter|wo=Institut
    3 KB (282 Wörter) - 14:37, 23. Sep. 2021
  • {{wimi| 2017 | 2018 |Universität Siegen|position=Vertretungsprofessur |wo=Abteilung fü {{wimi| 2017 | 2017 |University of Pretoria|position=DAAD-Kurzzeitdozentur |wo=Department for…
    5 KB (521 Wörter) - 15:26, 2. Jul. 2021
  • …3.2017 Universität Siegen; / Schuhen, Michael; Froitzheim, Manuel (Hrsg.), 2017 S. 119 - 138 …to 6th July, 2017, Lyon, France; / Aldon, Gilles; Trgalová, Jana (Hrsg.), 2017 S. 453 - 456
    4 KB (447 Wörter) - 14:49, 14. Dez. 2018
  • * 2017-2018: Stipendiatin der Deutsche Telekom Stiftung, Fellowship Fachdidaktik… * 2016-2017: Grundschullehrerin, Gelsenkirchen
    5 KB (524 Wörter) - 10:48, 6. Okt. 2021
  • {{Studium|2015 – 2017 Master für Grundschullehramt|mit den Fächern Mathematische Grundbildung, {{wimi| 2017 – Technische Universität Dortmund|position=Wissenschaftlicher Mitarbeit
    3 KB (358 Wörter) - 16:42, 28. Nov. 2018
  • {{studium|2017|2019|Lehramt: Mathematik und Deutsch|Universität Bremen|Master of Educatio {{studium|2014|2017|Lehramt: Mathematik und Deutsch |Universität Bremen|Bachelor of Arts}}
    3 KB (315 Wörter) - 15:19, 5. Mär. 2021
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