112
Bearbeitungen
Achtung: diese Seite wird nur zu Testzwecken betrieben. Hier gelangen Sie zur Madipedia-Website: https://madipedia.de
Hans-Georg Weigand: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Hans-Georg Weigand (Quelltext anzeigen)
Version vom 20. Dezember 2012, 10:48 Uhr
, 20. Dezember 2012→Zeitschriftenartikel: typo, link
| [gesichtete Version] | [unmarkierte Version] |
(Verlinkung hinzugefügt) |
(→Zeitschriftenartikel: typo, link) |
||
| Zeile 210: | Zeile 210: | ||
*Weigand, H.-G., Rezension von Bruder, R., Weiskirch, W. (Hrsg.), CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht: Entdecken, Rechnen, Organisieren, in: Barzel, B. u. H.-G. Weigand (Hrsg.), Medien vernetzen, Mathematiklehren 146 (Februar 2008), 64 | *Weigand, H.-G., Rezension von Bruder, R., Weiskirch, W. (Hrsg.), CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht: Entdecken, Rechnen, Organisieren, in: Barzel, B. u. H.-G. Weigand (Hrsg.), Medien vernetzen, Mathematiklehren 146 (Februar 2008), 64 | ||
*Weigand, H.-G., Teaching with a Symbolic Calculator in 10th Grade - Evaluation of a One Year Project, International Journal for Technology in Mathematics Education, Volume 15 (2008), No 1, 19-32 | *Weigand, H.-G., Teaching with a Symbolic Calculator in 10th Grade - Evaluation of a One Year Project, International Journal for Technology in Mathematics Education, Volume 15 (2008), No 1, 19-32 | ||
*Weigand, H.-G., Teacher Teaching with Technology - Die ersten 10.000 Jahre, in: | *Weigand, H.-G., Teacher Teaching with Technology - Die ersten 10.000 Jahre, in: D. Berntzen, B. Barzel, S. Hußmann (Hrsg.), Tagungsdokumentation der [[Teachers Teaching with Technology|T3]]-Pfingsttagung 2006, ZfL-Texte 19, Münster 2008, 7-25 | ||
*Weigand, H.-G., Denkhürden und Taschenrechner, in: Barzel, B. (Hrsg.): Algebraisches Denken, Festschrift für Lisa Hefendehl-Hebeker, Franzbecker-Verlag: Seelze, 2008, ??-?? | *Weigand, H.-G., Denkhürden und Taschenrechner, in: Barzel, B. (Hrsg.): Algebraisches Denken, Festschrift für Lisa Hefendehl-Hebeker, Franzbecker-Verlag: Seelze, 2008, ??-?? | ||
*Appell, K., Roth, J., Weigand, H.-G., Experimentieren, Mathematisieren, Simulieren - Konzeption eines MATHEMATIK-Labors, in: Vasarhelyi, E (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht, WTM-Verlag, Münster 2008, 315-318 | *Appell, K., Roth, J., Weigand, H.-G., Experimentieren, Mathematisieren, Simulieren - Konzeption eines MATHEMATIK-Labors, in: Vasarhelyi, E (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht, WTM-Verlag, Münster 2008, 315-318 | ||
| Zeile 239: | Zeile 239: | ||
*Bichler, E., Fritsche, F., Weigand, H.-G. (2011). Der Modellversuch "M3 - Medienintegration im Mathematikunterricht" an bayerischen Gymnasien. Erscheint in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 | *Bichler, E., Fritsche, F., Weigand, H.-G. (2011). Der Modellversuch "M3 - Medienintegration im Mathematikunterricht" an bayerischen Gymnasien. Erscheint in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 | ||
<!--== Arbeitsgebiete ==--> | <!--== Arbeitsgebiete ==--> | ||
== Forschung == | == Forschung == | ||
*'''Entwicklung eines Online-Schulbuchs''' (1. 10. 2010-2014) | *'''Entwicklung eines Online-Schulbuchs''' (1. 10. 2010-2014) | ||