48
Bearbeitungen
Achtung: diese Seite wird nur zu Testzwecken betrieben. Hier gelangen Sie zur Madipedia-Website: https://madipedia.de
MaP: Mathematik mit Perspektive/Matematik med perspektiv: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
MaP: Mathematik mit Perspektive/Matematik med perspektiv (Quelltext anzeigen)
Version vom 24. Oktober 2012, 12:15 Uhr
, 24. Oktober 2012keine Bearbeitungszusammenfassung
| [gesichtete Version] | [gesichtete Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 7: | Zeile 7: | ||
| personen = [[Aiso Heinze]], [[Maike Vollstedt]] <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen --> | | personen = [[Aiso Heinze]], [[Maike Vollstedt]] <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen --> | ||
| institutionen = [[Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)]], Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH), [[Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU)]], [[Universität Flensburg]], Syddansk Universitet Odense (Dänemark), University College Lillebaelt (Dänemark) <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen --> | | institutionen = [[Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)]], Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH), [[Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU)]], [[Universität Flensburg]], Syddansk Universitet Odense (Dänemark), University College Lillebaelt (Dänemark) <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen --> | ||
| url = | | url = http://www.project-map.eu <!-- Homepage --> | ||
| verantwortlich = Aiso Heinze, Maike Vollstedt <!-- Projektleiter(in) --> | | verantwortlich = Aiso Heinze, Maike Vollstedt <!-- Projektleiter(in) --> | ||
| projektstart = 01.04.2011 <!-- in der Form mm/jjjj --> | | projektstart = 01.04.2011 <!-- in der Form mm/jjjj --> | ||