E-Learning und Computer Aided Design. Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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-| begutachtet1 = Ao. Univ. Prof. Mag. Dr. Karl Josef Fuchs, Universität Salzburg                                    <!-- Erstgutachter/in -->
+| begutachtet1 = Karl Josef Fuchs                                  <!-- Erstgutachter/in -->
-| begutachtet2 = Univ.-Doz. Ing. MMag. Dr. Andreas Holzinger, Technische Universität Graz                                     <!-- Zweitgutachter/in -->
+| begutachtet2 = Andreas Holzinger                                     <!-- Zweitgutachter/in -->
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