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| vorname = Maike <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet --> | | vorname = Maike <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet --> | ||
| nachname = Vollstedt <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet --> | | nachname = Vollstedt <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet --> | ||
| titel = <!-- vollständiger Titel --> | | titel = Prof. Dr. <!-- vollständiger Titel --> | ||
| dissertation = | | dissertation = Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong | ||
| promoviert = | | promoviert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt --> | ||
| geboren = | | geboren = 1979 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | ||
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | ||
| hochschule = | | hochschule = Universität Bremen | ||
| funktion = | | funktion = Professorin | ||
| email = vollstedt(at) | | email = vollstedt(at)math.uni-bremen.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | ||
| homepage = http://www. | | homepage = http://www.math.uni-bremen.de/didaktik/ma/mvollstedt/index.html <!-- URL der Homepage, inkl. http:// --> | ||
|MGP-ID=141054 | |||
}} | }} | ||
== Kurzvita == | == Kurzvita == | ||
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen --> | <!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen --> | ||
* | * seit 10/2014 Professorin für Didaktik der Mathematik an der [[Universität Bremen]] | ||
* seit 03/13 Herausgeberin des Newsletters der [[PME]] zusammen mit Keith Jones (University of Southampton, UK) | |||
* | * seit 02/13 Professorin für Didaktik der Mathematik an der [[FU Berlin]] | ||
* | * 10/11-05/12 Stellvertretende Abteilungsleiterin der Abteilung Didaktik der Mathematik am [[IPN Kiel]] (kommissarisch) | ||
* 04/11-0911 Vertretung der Professur für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Mathematikdidaktik (W2) an der [[Universität Hamburg]] (währenddessen am [[IPN Kiel]] beurlaubt) | |||
* 10/10 Promotion zur Dr. phil. (summa cum laude) mit einer Arbeit zu [[Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong]] (Betreuerin: Prof. Dr. [[Gabriele Kaiser]], [[Universität Hamburg]]) | |||
* | * ab 07/09 Wiss. Mitarbeiterin in der Abteilung für Didaktik der Mathematik am [[Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik]] (IPN) an der [[Universität Kiel]] | ||
* 04/08-03/09 Wiss. Mitarbeiterin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft, Sektion für die Didaktik der gesellschaftswissenschaftlichen und mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer, Arbeitsbereich Mathematikdidaktik, [[Universität Hamburg]] | |||
* 03/07-03/13 Sprecherin des wissenschaftlichen Nachwuchses der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik ([[GDM]]) | |||
* | * 05-08 Drei Forschungsaufenthalte in Hongkong, China (insgesamt ca. 8 Wochen) | ||
* | * 10/05-03/08 Promotionsstipendium im DFG-Graduiertenkolleg 821 Bildungsgangforschung an der [[Universität Hamburg]] | ||
* 09/04-09/05 Leiterin des Sprachlabors der Philosophischen Fakultät, [[Universität zu Köln]] und Beauftragte des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD); Zusatzstudium Bilingualer Unterricht, [[Bergische Universität Gesamthochschule Wuppertal]] | |||
* | * 04/04-09/05 Wiss. Hilfskraft/wiss. Mitarbeiterin am Englischen Seminar, [[Universität zu Köln]] | ||
* | * 09/03 1. Staatsexamen in Mathematik, Englisch und Erziehungswissenschaft (Sekundarstufen I und II) | ||
* 10/01-09/03 Studienstipendium der Heinrich-Böll-Stiftung | |||
* 10/98-09/03 Studium der Fächer Mathematik und Englisch für das Lehramt der Sekundarstufen I und II an der [[Christian-Albrechts-Universität zu Kiel]], der [[Universität zu Köln]] und der [[University of Aberdeen]] (Schottland) | |||
* 06/98 Abitur | |||
==Veröffentlichungen== | |||
===Monographien=== | |||
* Vollstedt, M. (2011). Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong: Eine rekonstruktiv‐empirische Studie. Perspektiven der Mathematikdidaktik: Vol. 2. Wiesbaden: Vieweg+Teubner. | |||
===Zeitschriftenartikel und Beiträge zu Sammelwerken=== | |||
* Vollstedt, M., & Vorhölter, K. (2008). Zum Konzept der Sinnkonstruktion am Beispiel von Mathematiklernen. In H.‐C. Koller (Ed.), Studien zur Bildungsgangforschung: Vol. 24. Sinnkonstruktion und Bildungsgang (pp. 25–46). Opladen: Barbara Budrich. | |||
* Kaiser, G., & Vollstedt, M. (2007). Teachers’ Views on Effective Mathematics Teaching: Commentaries from a European Perspective. [[ZDM]] ‐ The International Journal on Mathematics Education, 39(4), 341–348. | |||
===Tagungsbandbeiträge (mit Review)=== | |||
* Vollstedt, M. (angenommen, erscheint 2011). The impact of context and culture on the construction of personal meaning. In [[ERME|European Society for Research in Mathematics Education (ERME)]] (Ed.), European Research in Mathematics Education VII. Proceedings of the Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. | |||
===Tagungsbandbeiträge (ohne Review)=== | |||
* Vollstedt, M. (2011). Zur Klassifikation verschiedener Sinnkonstruktionsarten: Theoriegeleitete Typenbildung vs. empiriegestützte Clusteranalyse. In Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Münster: WTM. | |||
== Arbeitsgebiete == | == Arbeitsgebiete == | ||
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | <!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | ||
*Bildungsgangforschung | * Sinnkonstruktion und Bildungsgangforschung | ||
* | * Mathematik im Beruf | ||
* Internationale Vergleichsuntersuchungen | |||
*Vergleichsuntersuchungen | |||
== Projekte == | == Projekte == | ||
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | ||
*Sinnkonstruktionen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I in Deutschland und Honkong | * Sinnkonstruktionen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I in Deutschland und Honkong | ||
*[[PISA | * [[PISA]] 2012 | ||
* [[MaP: Mathematik mit Perspektive/Matematik med perspektiv]] | |||
== Mitgliedschaften == | |||
[[ | {{gdm}} | ||
{{gdmbeirat|2010|2019}} | |||
* Mitglied im Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik der GDM | |||
* [[PME]] |