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Mathematica didactica: Unterschied zwischen den Versionen
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* Funktionales Denken (Klinger, Lichti, Dreher & Vohns, 2021) | * Funktionales Denken (Klinger, Lichti, Dreher & Vohns, 2021) | ||
* Mathematik und Realität (Witzke & Rott, 2022) | * Mathematik und Realität (Witzke & Rott, 2022) | ||
* [https://madipedia.de/images/3/36/Call_MD_Themenheft_Foerderprogramme.pdf Interventionsprogramme und Förderkonzepte für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens] (Götze, Ruwisch & Benölken, erscheint | * [https://madipedia.de/images/3/36/Call_MD_Themenheft_Foerderprogramme.pdf Interventionsprogramme und Förderkonzepte für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens] (Götze, Ruwisch & Benölken, 2023) | ||
* Mathematiklehren und -lernen an Hochschulen (Büchter & Salle, 2024) | |||
* Künstliche Intelligenz in der Mathematikdidaktik – KI-gestütztes Forschen, Lehren und Lernen (Schorcht, Buchholtz & Peters, erscheint 2025) | |||
* Computational Thinking (Büscher, Digel & Dreher, erscheint 2026) | |||
Der aktuelle Call (Sommer 2022) für das Heft 2024 bezieht sich auf [https://madipedia.de/wiki/Datei:Md_call_Hochschuldidaktik_2022_final.pdf Mathematiklehren und -lernen an Hochschulen – Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen für eine fachspezifische Hochschuldidaktik] (Büchter & Salle). | Der aktuelle Call (Sommer 2022) für das Heft 2024 bezieht sich auf [https://madipedia.de/wiki/Datei:Md_call_Hochschuldidaktik_2022_final.pdf Mathematiklehren und -lernen an Hochschulen – Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen für eine fachspezifische Hochschuldidaktik] (Büchter & Salle). | ||