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Arbeitskreis Stochastik: Unterschied zwischen den Versionen
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Der Arbeitskreis ist offen für alle interessierten Mitglieder der GDM, die sich mit Aspekten der Didaktik der Stochastik befassen. Er trifft sich in der Regel zweimal im Jahr: | Der Arbeitskreis ist offen für alle interessierten Mitglieder der GDM, die sich mit Aspekten der Didaktik der Stochastik befassen. Er trifft sich in der Regel zweimal im Jahr: | ||
* Arbeitssitzung auf der GDM Jahrestagung | |||
* Herbsttagung | |||
Die jährliche Herbsttagung ruht auf fünf Säulen: | Die jährliche Herbsttagung ruht auf fünf Säulen: | ||
# Vorträge zum Schwerpunktthema, um die inhaltliche Arbeit fokussiert voranzutreiben, | |||
# Vorträge zu freien (stochastikdidaktischen) Themen, | |||
# eingeladene Vorträge von ExpertInnen aus Nachbardisziplinen, um die fächerübergreifende und -verbindende Perspektive zu stärken, | |||
# Nachwuchsförderung, bei der DoktorandInnen die Gelegenheit haben, ihre Arbeit vorzustellen und intensiv zu diskutieren, sowie | |||
# Unterrichtsentwicklung, bei der konkrete Unterrichtsmaterialien kritisch besprochen und produktiv weiterentwickelt werden. | |||
Der Arbeitskreis kooperiert eng mit dem Verein zur Förderung des schulischen Stochastikunterrichts sowie mit dessen Zeitschrift "Stochastik in der Schule", in der regelmäßig Tagungsbeiträge publiziert werden. | Der Arbeitskreis kooperiert eng mit dem Verein zur Förderung des schulischen Stochastikunterrichts sowie mit dessen Zeitschrift "Stochastik in der Schule", in der regelmäßig Tagungsbeiträge publiziert werden. | ||