2.341
Bearbeitungen
Achtung: diese Seite wird nur zu Testzwecken betrieben. Hier gelangen Sie zur Madipedia-Website: https://madipedia.de
Sylvia Jahnke-Klein: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
K
keine Bearbeitungszusammenfassung
| [gesichtete Version] | [gesichtete Version] |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 31: | Zeile 31: | ||
* [[Beate Curdes|Curdes, B.]]; Jahnke-Klein, S.; Lohfeld, W.; [[Irene Pieper-Seier|Pieper-Seier, I.]] (2003). Mathematikstudentinnen und -studenten – Studienerfahrungen und Zukunftsvorstellungen. Wissenschaftlichen Reihe NFFG Band 5. Norderstedt BoD. | * [[Beate Curdes|Curdes, B.]]; Jahnke-Klein, S.; Lohfeld, W.; [[Irene Pieper-Seier|Pieper-Seier, I.]] (2003). Mathematikstudentinnen und -studenten – Studienerfahrungen und Zukunftsvorstellungen. Wissenschaftlichen Reihe NFFG Band 5. Norderstedt BoD. | ||
*Jahnke-Klein, S.; Kiper, H.; Freisel, L. (Hg.) (2007). Gymnasium heute. Zwischen Elitebildung und Förderung der Vielen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. | *Jahnke-Klein, S.; Kiper, H.; Freisel, L. (Hg.) (2007). Gymnasium heute. Zwischen Elitebildung und Förderung der Vielen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. | ||
*[[Astrid Fischer|Fischer, A.]]; Hößle, C.; Jahnke-Klein, S.; | *[[Astrid Fischer|Fischer, A.]]; Hößle, C.; Jahnke-Klein, S.; Kiper, H.; Komorek, M.; Michaelis, J.; Niesel, V. (Hg.) (2014). Diagnostik für lernwirksamen Unterricht. Baltemannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. | ||
== Arbeitsgebiete == | == Arbeitsgebiete == | ||