3.119
Bearbeitungen
Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100: Unterschied zwischen den Versionen
Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 (Quelltext anzeigen)
Version vom 18. August 2010, 16:50 Uhr
, 18. August 2010keine Bearbeitungszusammenfassung
| [unmarkierte Version] | [unmarkierte Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 4: | Zeile 4: | ||
| name= Christiane Benz <!-- Name der Autorin/des Autors --> | | name= Christiane Benz <!-- Name der Autorin/des Autors --> | ||
| titel = {{PAGENAME}} <!-- Titel der Dissertation (gleich dem Seitennamen) --> | | titel = {{PAGENAME}} <!-- Titel der Dissertation (gleich dem Seitennamen) --> | ||
| hochschule=Pädagogische Hochschule | | hochschule=Pädagogische Hochschule Heidelberg <!-- Name der Hochschule --> | ||
| jahr = 2005 <!-- Jahr der Promotion --> | | jahr = 2005 <!-- Jahr der Promotion --> | ||
| betreut1 = Christoph Selter <!-- Erstbetreuer/in --> | | betreut1 = Christoph Selter <!-- Erstbetreuer/in --> | ||