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Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2016: Unterschied zwischen den Versionen
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Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2016 (Quelltext anzeigen)
Version vom 7. September 2016, 14:07 Uhr
, 7. September 2016→Vorläufiges Programm
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* Anleitung zur Registrierung an bei der Austauschplattform: [http://ak-lll.mathe-labor.de/registrierung_open_olat_ak_lll.pdf AK-LLL.mathe-labor.de/registrierung_open_olat_ak_lll.pdf] | * Anleitung zur Registrierung an bei der Austauschplattform: [http://ak-lll.mathe-labor.de/registrierung_open_olat_ak_lll.pdf AK-LLL.mathe-labor.de/registrierung_open_olat_ak_lll.pdf] | ||
== | == Programm == | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| | |- | ||
! colspan="3" | Freitag, 23.09.2016 | |||
|- | |- | ||
! 11.00 - 11. | ! 11.00 - 11.15 | ||
| Begrüßung/Organisatorisches | | colspan="2" | Begrüßung/Organisatorisches (Raum 105) | ||
|- | |- | ||
! 11. | ! 11.15 - 13.15 | ||
| | | Postersession (Raum 001) | ||
Forschung in den Lehr-Lern-Laboren der Standorte | |||
| | |||
* Helmerich & Hoffart | |||
* Brüning & Benölken | |||
* Richter, Kurow & Kötters | |||
* Büchter, Kaplan & Gerstner | |||
* Scherer, Hähn, Rütten & Weskamp | |||
* Roth | |||
* Dreckmann | |||
* Schöneburg, Krohn, Petzschler & Wuschke | |||
* Reinhold & Lemensiek | |||
* Gawlik, Hilgers & Jacobey | |||
|- | |- | ||
! 13. | ! 13.15 - 13.45 | ||
| Mittagsimbiss | | colspan="2" | Mittagsimbiss | ||
|- | |- | ||
! 13.45 - 15.00 | ! 13.45 - 15.00 | ||
| | | Diskussion der Ergebnisse (Raum 112) | ||
| Forschungsperspektiven und mögliche Kooperationen | |||
|- | |- | ||
! 15.00 - 15.30 | ! 15.00 - 15.30 | ||
| Kaffeepause | | colspan="2" | Kaffeepause | ||
|- | |- | ||
! 15.30 - 17.30 | ! 15.30 - 17.30 | ||
| Vorträge/Workshops | | Vorträge/Workshops | ||
| | |||
'''Rita Hofmann, Landau''' (Raum 105) | |||
* Videovignetten zum „Umgang mit Funktionsgraphen“ aus dem Mathelabor zur Förderung diagnostischer Fähigkeiten | |||
'''Eva Hoffart, Siegen''' (Raum 112) | |||
* | |||
|- | |- | ||
! 17.45 - 19.00 | ! 17.45 - 19.00 | ||
| | | Vorstellung der LernWerkstatt Mathematik in Gießen (Raum 105) | ||
| | |||
'''Katja Lengnink, Gießen''' | |||
* Lehren, Lernen und Forschen in der LernWerkstatt Mathematik der JLU | |||
|- | |- | ||
! 19.45 | ! 19.45 | ||
| Gemeinsames Abendessen | | colspan="2" | Gemeinsames Abendessen | ||
| | |- | ||
| colspan="3" | | |||
| |||
|- | |||
! colspan="3" | Samstag, 24.09.2016 | |||
| | |||
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! 09.00 | ! 09.00 – 11.00 | ||
| Vorträge/Workshops | | Vorträge/Workshops | ||
| | |||
'''Patrizia Enenkiel, Landau''' (Raum 112) | |||
* Workshop: Diagnose von Schülerarbeitsprozessen im Mathematik-Labor „Mathe ist mehr“ mithilfe des Videotools ViviAn | |||
'''Maria Kötters, Halle''' (Raum 105) | |||
* Eine Reise um die Welt der Mathematik - Kreatives Lernen im inklusiven Kontext | |||
|- | |- | ||
! | ! 11.00 - 11.30 | ||
| Kaffeepause | | colspan="2" | Kaffeepause | ||
|- | |- | ||
! 11. | ! 11.30 - 12.15 | ||
| Vorträge | | Vorträge | ||
| | |||
'''Kathrin Steckenmesser-Sander, Gießen''' (Raum 112 oder 203) | |||
* Lernprozessforschung im Schülerlabor PiA | |||
'''Ann-Kathrin Beretz, Gießen''' (Raum 105) | |||
* Bearbeitung diagnostischer Aufgaben durch Lehramtsstudierende | |||
|- | |- | ||
! 12. | ! 12.15 - 14.00 | ||
| Mittagspause | | colspan="2" | Mittagspause | ||
|- | |- | ||
! 14. | ! 14.00 – 15.00 | ||
| Diskussion und | | Diskussion (Raum 112) | ||
| Forschungsperspektiven und mögliche Kooperationen | |||
|- | |- | ||
! | ! 15.00 - 16.00 | ||
| | | Organisatorisches und weitere Planung mit Kaffee (Raum 112) | ||
| Abschlussdiskussion und Planung | |||
|} | |} | ||