35
Bearbeitungen
Achtung: diese Seite wird nur zu Testzwecken betrieben. Hier gelangen Sie zur Madipedia-Website: https://madipedia.de
Ana Kuzle: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
K
→Arbeitsgebiete
| [unmarkierte Version] | [gesichtete Version] |
Akuzle (Diskussion | Beiträge) |
Akuzle (Diskussion | Beiträge) K (→Arbeitsgebiete) Markierung: visualeditor |
||
| Zeile 54: | Zeile 54: | ||
== Arbeitsgebiete == | == Arbeitsgebiete == | ||
* Untersuchungen zur Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufen und zur langfristigen Kompetenzentwicklung der Lernenden (Schwerpunkt: Problemlösen,Beweisen, Metakognition, Geometrie) | * Untersuchungen zur Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufen und zur langfristigen Kompetenzentwicklung der Lernenden (Schwerpunkt: Problemlösen, Beweisen, Metakognition, Geometrie) | ||
* Einsatz von Technologie (DGS) im Mathematikunterricht (Schwerpunkt: Geometrie) | * Einsatz von Technologie (DGS) im Mathematikunterricht (Schwerpunkt: Geometrie) | ||
*Begriffsbildung am Beispiel des Winkelbegriffs | *Begriffsbildung am Beispiel des Winkelbegriffs | ||