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== Herausgeber == | == Herausgeber == | ||
* [[Jens | * [[Jens Karsten Carl]] (Verlagsleiter) | ||
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* [[Benutzer:FSchumann|Frank Schumann]] | * [[Benutzer:FSchumann|Frank Schumann]] | ||
* [[Hartmut Henning]] | * [[Hartmut Henning]] | ||
== Ausgaben == | |||
<!-- als Liste über * --> | |||
====Beiträge aus Ausgabe 1999/01==== | |||
* [[Jens Karsten Carl|Carl, J. K.]] (1999). In eigener Sache, mathe-innovativ - Eine neue Fachzeitschrift für einen computerunterstützten Unterricht | |||
* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Bruchrechnen lernen mit dem Computer - macht das Sinn? | |||
* [[Ingrid Schröer|Schröer, I.]] (1999). Alle Hoffnung auf die Junglehrer: Die ''Lehrer von morgen'' machen den ''Unterricht von morgen''! - Oder? (Eine Gymnasiallehrerin reflektiert ihre Ausbildung). | |||
* [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1999). Einblicke in Neues - MatheBits Bruchrechnen. | |||
====Beiträge aus Ausgabe 1999/02==== | |||
* [[Hartmut Henning|Henning, H.]]; [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Zuordnung nach Programm – ein didaktisches Modell im modernen Mathematikunterricht am Beispiel der Bestimmung der Sekantengleichung (Teil 1). | |||
* [[Ingrid Schröer|Schröer, I.]] (1999). Einblicke in Neues - Große Hilfe bei den ersten Gehversuchen mit dem TI-92. | |||
* [[Achim Kleifeld|Kleifeld, A.]]; [[Martin Janßen|Janßen, M.]] (1999). Zur Lehrerausbildung mit neuen Medien - Kontraste. Antwort auf den Beitrag von Ingrid Schröer (01/1999): Es geht auch anders! | |||
====Beiträge aus Ausgabe 1999/03==== | |||
(Folgt in Kürze). | |||
====Beiträge aus Ausgabe 1999/04==== | |||
(Folgt in Kürze). | |||
====Beiträge aus Ausgabe 2000/01==== | |||
(Folgt in Kürze). | |||
====Beiträge aus Ausgabe 2000/02==== | |||
(Folgt in Kürze). | |||
[[Kategorie:Zeitschriften]] | [[Kategorie:Zeitschriften]] |
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